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班主任工作一日常规
一、到校:查出勤,督环境
1.掌握本班学生出勤情况,做好晨检工作,发现学生缺
勤或出现病情,及时联系学生或家长,填写好《晨检、出勤
记录表》,出现发热发烧等特殊病例及时报医务室,记录表
于每周六下午报学生发展中心。
2. 查看本班卫生完成情况,包括包保区、教室外走廊及
教室内扫、拖、擦情况,垃圾筒(篓)清倒情况及卫生工
摆放情况,桌椅排列和桌面整洁情况。
3. 检查学生衣着打扮,不符合学生身份和学校礼仪要求
的要立即提醒和纠正。不能立即纠正的,要限时整改。
4. 严格学生请假制度。学生请假要严格、规范,要与家
长联系核实请假原因,学生假条上要写清楚请假原因、联系
电话、时间、班级姓名等信息, 假条批签上要落实安全责任、
班主任姓名及签批日期,要留下假条存档资料。
5. 查看学生使用手机情况,不符合手机使用要求的要及
时收缴手机,并加强教育及作好收缴信息记录登记。
二、早读:抓学习,查隐患
1.督促学生认真早读,提高早读效率,培养学生良好的
学习习惯。
1
2. 了解学生作业完成和上交情况,对未完成家作、抄袭
作业、早晨到校完成家庭作业的同学要了解情况, 加强教育,
并及时采取有效措施。
3.巡视教室,认真排查室内安全隐患 (尤其是各种电器),
发现问题及时处理。
三、课堂:抓预备,促效率
1.指导、督促学生做好课前准备,准备课本和文具,静
息等待老师上课。
2. 教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔
记。
3. 关注课堂纪律,做到多巡视课堂(后门外、窗外),
多与任课教师联系, 多与学生谈话, 掌握班级课堂纪律状态,
发现问题及时处理。
四、小课间:督安全,促文明
1.经常巡视班级学生课间休息情况,制止追逐打闹、大
声喧哗和在教学区进行体育活动、乱丢垃圾等现象,杜绝意
外事故发生,确保学生安全。发现违纪行为要及时处理。
2. 教育学生养成文明行为,举止文明有礼,提醒学生见
面打招呼,上下楼梯靠右行,不拥挤,不随地乱丢垃圾。
3. 查、听、看、问不间断,及时纠正学生出现的不良行
为和偶发事件。
五、大课间 :看动作,严要求
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1.大课间跑操(集会)必须到场组织,督促学生集合时
快、静、齐,往返途中注意队列整齐,认真做好跑操活动,
动作认真、规范、到位。
2.遵守跑操纪律,值周领导或其他领导讲话要认真听讲。
3.班上要有专人负责跑操活动的秩序,做好督促、检查
工作,严格大课间活动时的请假制度,教育学生要懂得锻炼
身体的重要性。
六、静校静室:抓养成,督实效
1.要大力宣传静校静室对学习、健康的重要性,养成时
间到点自然睡的良好习惯。
2. 要督查静校静室期间未休息的学生情况,加强教育,
落实纪律要求,确保静校静室期间学生不在校外逗留。
3. 规范走读学生静校静室期间统一在教室休息行为,在
教室里休息的同学要张贴照片、姓名等信息。
七、课外活动:多指导,多参与
1.要鼓励、支持学生积极参加学校社团、交响乐团等课
外活动组织,要为学生参加课外活动提供便利条件。
2. 要掌握本班级学生参加课外活动的数量、类型,作好
安全、技巧等方面的指导。
3. 要提供相应平台,让参加课外活动的学生在班级上有
展示自己才华的机会,提高信心、凝聚人心。
八、放学:讲安全,常提醒
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1.放学前进行好安全教育,教育学生不无故外出,不在
校外就餐,遵守交通规则,注意安全。并在班主任工作薄上
认真记录。
2.督促学生搞好教室和包保区卫生,关闭门窗、电器。
3. 放学前班主任进行一日小结,内容为常规工作完成情
况、存在问题、表扬与批评。
九、自习:督学习,抓质量
1.督促学生充分利用自习时间,做好功课的预习和复习,
抓好自习的质量。
2. 指导学生干部管理班级纪律,学生自习
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