江苏省高三语文一轮复习小说中的自然环境描写的作用教学设计.pdfVIP

《小说中自然环境描写的作用》 【教学目标】 （1）理解并熟知小说中环境描写的相关术语； （2）掌握自然环境描写作用的答题常规； （3）学会结合具体文本合理分析环境描写的作用； 【教学重点】同上 【教学难点】学会结合具体文本合理分析环境描写的作用 【教 具】电脑 【教学过程】 【二次备课】 一、导入 小说和散文是高考语文文学类文本考查的两大重点。其中，小说因其情 节的跌宕起伏，可能比散文具有更高的趣味性。在小说三要素中，人物、 情节和环境都可以单独设题。今天我们要和同学们一起复习的是小说中 自然环境描写的作用。 二、投影第一个趣味性材料 材料一： （多媒体展示）小李飞刀李寻欢打了一个哈欠，将两条长腿在柔软的貂 皮上尽量伸直，车箱里虽然很温暖很舒服，但这段旅途实在太长，太寂 寞，他不但已觉得疲倦，而且觉得很厌恶，他平生厌恶的就是寂寞，但 他却偏偏时常与寂寞为伍。（古龙的《多情剑客无情剑》）（又名《风云 第一刀》，为古龙小说代表作之一，属于小李飞刀系列第一部分，本书 的艺术成就很高，情节生动，环环相扣，引人入胜，一直被公认为古龙 武侠作品的巅峰之作和最高成就。对人物的评价是：小李飞刀，例无虚 发。） 提问：请同学们先自己读读看，然后说说这段文字中小李飞刀给了你什 么样的感觉？你哪里感觉到的？ 回答：很厌倦，很寂寞。“打了一个哈欠，将两条长腿在柔软的貂皮上 尽量伸直”“他不但已觉得疲倦，而且觉得很厌恶”。 过渡：确实，这里呈现出的是略带慵懒感觉的江湖浪子小李飞刀。那再 请同学们把他放在这样的背景下再体会一下。 材料二： （多媒体展示） 冷风如刀，以大地为砧板，视众生为鱼肉。 万里飞雪，将苍穹作洪炉，溶万物为白银。 雪将住，风未定，一辆马车自北而来，滚动的车轮碾碎了地上的冰雪， 却碾不碎天地间的寂寞。 提问：请同学们谈谈这段环境描写给你的感觉，然后结合环境再来感受 一下人物。 回答：这段环境描写写的是冬天的景色，给人以凄冷的感觉。在这段环 境中的小李飞刀显得更寂寞了，环境使人物原有的寂寞升华了。 过渡：答得真好，我们似乎可以感觉在这天地间只有他的存在，似乎可 以感觉他内心百般的火热，都被压抑住了，他变得更寂寞了。从这一例 子人们可以发现，当我们把人物放在一定的环境下来感觉时，我们对 物的情感和特点又会有更深的理解了。那今天老师想带着大家来聊这样 一个话题“小说中自然环境描写的作用”（屏幕显示本课主题）。 提问：小说中的环境可分为？自然环境和社会环境。让我们再明确一下 （《步步高》学生用书P189、P190），圈画，自然环境包括，社会环 境包括。（要求学生圈画并齐读） 其实环境描写是小说中不可或缺的部分，那么在小说中自然环境描写到 底有着怎样的作用呢？我们先就此来做一番探讨。老师选取了一些经典 名篇中的环境描写来与同学们分享。请挑选自己熟悉并喜欢的一段或两 段，说说所描写环境的特点及作用。 三、投影五个材料，学生分组交流讨论 材料三： 自然环境描写对点明故事发生的时间、为人物活动提供背景的作用： 《换肾》“这一年的秋来得特别猛，中秋节刚过，树上的叶子便黄的黄、 赤的赤了，有的叶子禁不住西风一摇，无奈地飘离母体。” 说明：交代了故事发生的时间，为人物活动提供了背景，渲染了萧瑟凄 凉的气氛。 材料四： 自然环境描写对渲染气氛的作用： 《祝福》“旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显 出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一 声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有 息，空气里已经散满了幽微的火药香。” 说明：年底压抑沉闷的气氛，为故事的发生、人物的命运都蒙上了一层 灰暗的色彩。乐景不乐，直教人觉得沉郁。渲染了沉郁压抑的氛围。 材料五： 自然环境描写对烘托人物心境的作用： 《边城》“天已快夜，别的雀子似乎都休息了，只杜鹃叫个不息。石头 泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节各放散出一 种热气。空气中有泥土气味，有草木气味还有各种甲虫类气味。翠翠看 着天上的红云，听着渡口飘来生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄 凉。” 分析：情窦初开的翠翠“在成熟中的生命，觉得好像缺少了什么”，“好 像眼见到这个日子过去了，想要在一件新的人事上攀住它，但不成”。 翠翠渴望爱情而还没有着落，有孤单失落之感。这时祖父在渡船上忙个 不息，顾不上她，杜鹃叫个不息，泥土、