常规教学管理细则.docVIP

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2020-12-23 发布于四川
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常规教学管理细则（一）教师备课制度备课是上好课的前提,为此教师必须做好以下工作: 1、做好钻研教材，组织教材和积累资料的工作。教师一定要认真研读《新课程标准》。以便在授课时体现素质教育的理念和要求。 2、教师必须注重教学中的“三个”，必须确立知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三为一体的课程目标新观念。 3、教学内容的设计和呈现方式要有利于改善学生的学习方式，突出其人文性。在设计教学目标，选择课程资源，组织教学活动中，都应实施素质教育为己任，面向全体学生，因材施教，创造性地进行教学。 4、做好了解和研究学生的工作。能根据学生的不同情况，提出不同层次的要求