三年级语文上册第7单元习作我有一个想法教案1新人教版.docxVIP

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2020-12-22 发布于山东
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三年级语文上册第7单元习作我有一个想法教案1新人教版.docx

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习作：我有一个想法教学目标：弄清习作要求，按要求作文。写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。注意写作的格式要规范。教学重难点：理解习作的要求。要有充分的理由。教学准备：相关的图片。教学时间：课时教学过程：第一课时一、谈话导入出示新闻中最近出现的比较普遍的一些现象或问题的图片或文字介绍，学生观看。想一想，对这些现象或问题，你有什么看法？出示来自网络的一些评论，了解别人都有什么样的想法。二、写法指导生自由默读课本上的两篇例文，想一想，文中讲的是一个什么现象或问题？作者的想法是什么？小组讨论。指名汇报，教师点拨。提示：例文一，写的是一个学生发现爱玩手机的人非常多这一现象，并举例说明了这一现象人，让人有了更深的认识。最后，小作者还写了自己的想法，他觉得过于沉迷手机会影响与别人的交往，认为我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。例文二，写的是小作者想在班里建一个图书角的想法。他把为什么要见图书角，有哪些好处等自己的想法都写得非常清楚。总结：写的候，要把种象和自己的想法写清楚，要人明白你的想法，如果有改的法或建，也可以写下来。三、自由作学生自由作。写完以后小声一，看看句子是否通。第二一、小交流在小内交流，同学听，看看他是否明白你的想法。 2. 成行点，看看是否有字，句是否通，所写的想法是否写清楚了，有没有更好的写法，哪些地方可以修改、充。集中，个，你有没有什么看法？自己修改作。二、全班交流改小派代表大家听。小代表朗片段，其他人听想：仔听，看看是否明白是一个什么想法，你有没有什么看法？ 1— 2 篇例文，物投影呈片段，改：真想，你能提些建？集体修改。三、再次修改看自己的作，根据所学，再次行修改。写作文。作例文：我有一个想法晚上，我在小区逛，小区里多了两只灯箱，上面画着：一个熄的灯炮，然后上写着：低碳生活，从你我做起！我住了，里一直宣的低碳生活，离我的生活越来越近了！一直以来，人并不喜低碳，喜用大排量的汽，喜灯火通明，喜在夏天把空温度打得很低??地球在哭泣，她不能忍受了，威了，地震、台，有沙暴?? 受灾的人在落泪，但是我有曾心自？有了的想法之后，我已开始了行。我在小区植下了一棵香樟，老，我已完成了三分之一的事，在小区美了，空气好了，一两得；爸爸在我家装修，了大量的能灯，就可以省下很多的了；了一，每当堵，她都要熄了火，耐心地等一会儿；以前有点小癖的她，主放弃了洗澡要泡半个小的，改成了淋浴，她水保，多好啊！我的小区里也了一个熄灯一小活，和全世界一起，在黑暗中渡了温馨的一小。我和小伙伴一起，从那天下午起就在口，一开始我是有点害羞的，到人走来就着跑开了。后来，我鼓足了勇气，成功出了第一、第二 ??大人看了，都 “好的，一定会参加活！ ”晚上，我着自行，和大家一起在楼下喊着： “ 关灯！关灯！”我的声音划破了整个小区上空，声音得很很，保安也加入了我的伍。看着一的灯在熄，我心里的灯却在亮起！正所：关灯一小，光明更久！其，我做得不好，我要更自，低碳就会离我越来越近，不久的将来，我就会有一个色的世界！