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第 0 页《工程经济学》课程设计指导书 《工程经济学》课程设计 指 导 书 （工程管理专业使用） 武汉科技大学管理学院 第 1 页《工程经济学》课程设计指导书 前 言 工程经济学是高校工程管理专业开设的一门理论与实践结合较强的核心课程。因此在课 堂上学习了一定的理论知识之后，要在实际中进行一定的运用。本课程设计是课程 “工程经 济学”的重要组成部分，是培养学生应用工程经济学基本原理、方法，掌握财务评价基本技 能的重要环节。 一、课程设计的目的及要求 学生通过本次设计，应掌握财务效益和财务费用识别的原则及应用；能熟练计算财务效 益和财务费用；熟悉财务评价盈利能力分析和清偿能力分析的基本报表和辅助报表的格式与 内容；能准确计算项目盈利能力分析指标和清偿能力分析指标，并据指标计算结果分析项目 的财务可行性。从而提高发现问题，分析问题和解决问题的能力。具体要求包括： 1.设计成果要求手写，书写工整，图表清晰，格式、装订规范； 2.计算应有计算过程，计算结果保留小数点后两位； 3.分析评价要有理有据，论证充分； 二、课程设计的主要内容 1.对该项目进行财务评价 2.对项目进行风险分 3.从财务评价的角度，全面分析判断该项目的可行性。 三、具体步骤与方法 1.对该项目进行财务评价 （1）分析计算基础数据，编制辅助财务报表 包括：投资使用计划与资金筹措表、销售收入和销售税金及附加估算表、固定资产折旧 和摊销估算表、总成本费用估算表等。 （2 ）编制基本财务报表 包括：借款还本付息计划表、项目投资现金流量表、项目资本金现金流量表、利润及利 润分配表。 （3 ）计算财务评价指标，分别进行盈利能力和清偿能力分析 包括：财务净现值、内部收益率、静态和动态投资回收期；总投资收益率、资本金净利 润率；利息备付率、偿债备付率指标。 2.对项目进行风险分 （1）盈亏平衡分析 通过计算产量、生产能力利用率、单位产品售价的盈亏平衡点进行分析。 （2 ）敏感性分析 分别就建设投资、经营成本和销售收入变动（假设变动幅度为±5%, ±10%）时对项目 内部收益率的影响进行单因素敏感性分析。要求找出因素变动的临界值、绘制敏感性分析表 和敏感性分析图。 3.从财务评价的角度，全面分析判断该项目的可行性。 四、基础数据 第 2 页《工程经济学》课程设计指导书 1.生产规模 该项目建成后拟生产目前市场上所需的计算机配件，设计生产规模为年产 100 万件。 2.实施进度 该项目拟二年建成，第三年投产，当年生产负荷达到设计生产能力的 70%，第四年达 到 90%，第五年达到 100%。生产期按 12 年计算，计算期为 14 年。 3.建设投资估算 经估算，该项目建设投资总额为 5700 万元（不含建设期利息和预备费），其中：预计 形成固定资产 4910 万元，无形资产 490 万元，其他资产 300 万元，基本预备费率为 10%。 4.流动资金估算 该项目的流动资金采用扩大指标法估算总额为 1150 万元。 5.投资使用计划与资金来源 建设投资分年使用计划按第一年投入 2000 万元，第二年投入 3700 万元；流动资金从投 产第一年开始按生产负荷进行安排。 该项目的资本金为2110万元，其中用于建设投资1700万元，第一年投入1000万元，第二 年投入700万元，其余用于流动资金。建设投资缺口部分由中国建设银行贷款解决，年利率 为6%，建设期只计息不付息，进入生产期后采取6年等额还本并付相应利息的办法还款；流 动资金缺口部分由中国工商银行贷款解决，年利率为4% 。见《项目总投资使用计划与资金 筹措表》表一。 6.销售收入和销售税金及附加估算 根据市场分析，预计产品的市场售价（不含税）为 80 元／件。本产品采用价外计税， 增值税税率为 17%，城市维护建设税和教育费附加分别为增值税的 7%和 3% 。见表三《营 业收入和营业税金及附加估算表》 7.产品总成本估算 （