九年级历史上册第17课君主立宪制的英国同步练习新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第六单元 资本主义制度的初步确立 第 17 课 君主立宪制的英国 01 知识管理 知识点 1 议会与王权的斗争 背景： 1215 年颁布的《大宪章》确立了“ __________”和“王在法下”的基本原则。 13 世纪末，英 格兰基本确立 ________制度，税收权掌握在议会手中。 概况： 17 世纪初 ，英国开始了 ____________ 王朝的统治。国王詹姆士一世推崇“ ____________”理 论，渴望王权专断。他 不经议会批准，强行征税，使议会与王权处于对立状态。 知识点 2 革命的发生 背景：查理一世推行 ____________政策。议会呈递 《权利请愿书》 ，表达了议会限制 ________的意图。 查理一世假意应允得到拨款后解散议会，议会与王权的矛盾激化。 爆发： ________年，议会重新召开，议员们抨击国王专权， ____ ________挑起内战。 结果：经过几年的反复斗争，议会军队打败国王军队。 1649 年， ____________被送上断头台。随后， 英国成立共和国。 ____________成为“护国主”，独揽大权。革命废除了君主制，却没有终 结个人专权 的统治。 知识点 3 《权利法案》 光荣革命： 1660 年，查理二世做了英国国王，英国恢复了君主制。其继任者詹姆士二世恢复天主教 和专制制度，激起了人民的反抗。 ________年，英国发生政变，议会废黜詹姆士二世，迎接他的女儿玛 丽和女婿威廉入主英国，这场政变史称“ __________ __”。 《权 利法案》： ________年，议会通过《权利法案》 ，重申英国人“自古就有的权利” ，还规定了 ________不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。 君主立宪制：以《权利法案》为基础，英国确立了 ________在国家政治生活中的最高地位，逐渐形 成了 ____________制。 英国资产阶级革命的长期性、曲折性、反复性、不彻底性，使我们认识到：新事物战胜旧事物是 一个艰难曲折的过程，也是不可抗拒的必然规律。 2．《权利法案》是限制王权的法案，它的颁布标志着英国君主立宪制的建立，其特征是保留了王位，但王权受到法律限制，国家政权实际由议会执掌；确立了议会拥有最高权力的原则。 基础过关 知识点 1 议会与王权的斗争 1．“君主的身份是人世上最高的东西，因为国王不仅是上帝在人间的副手，而且他还被上帝自己叫 作神。”詹姆士一世言论的核心是 ( ) A．君权神授，王权至上 B ．教权高于一切 C．国王只对教皇负责 D ．议会至上 2．该文献规定“任何自由人非经法律判决， 不得由国王加以惩罚”， 由此确立了“王权有限”和“王 在法下”的基本原则。该文献是 ( ) A．《汉谟拉比法典》 B ．《查士丁尼法典》 C．《大宪章》 D ．《权利法案》 知识点 2 革命的发生 3．英国资产阶级革命是世界近代史上的重大事件，这次革命开始的标志是 ( ) A．共和国宣 布成立 B ．光荣革命爆发 C．国王宣布讨伐议会 D ．查理一世重新召开议会 4．“英国的革命实际上是议会的变革，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。”英国资产阶 级革命爆发前的主要矛盾是 ( ) A．国王与议会的矛盾 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? B． 族与地主的矛盾 C． 与新 族的矛盾 D． 与种植园主的矛盾 5．17 世 英国革命期 生了一个意外的局面， 革命因反抗一个人的 制开始， 却造成了另一个人 的独裁。 里的“一个人”和“另一个人”分 是指 ( ) A．詹姆士一世、克 威 B． 理一世、克 威 C． 理一世、詹姆士一世 D． 理二世、詹姆士二世 知 点 3 《 利法案》 6．17 世 的英国 造了一种适合本国 史和政治 的新的社会 步方式， 那就是： 用和平 革的 方式 社会 步。 “和平 革”的 志性事件是 ( ) A． 理一世被送上断 台 B．《大 章》 布 C．斯 特王朝复辟 D．“光荣革命” 7．某文件 布后，英国国王的誓 也 生了 化 ( 如 ) ， 文件是 ( ) A．《 利法案》 B．《独立宣言》 C．《王位 承法》 D．《 拉比法典》 8．“凡未 会同意，以国王 威停止法律或停止法律 施之僭越 力， 非法 力。” 一法案 的通 ， 示着英国 ( ) A．内 爆 B ． 入共和 代 C．“光荣革命” 束 D ．确立君主立 制 能力提升 9．某位同学 英国 革命的 程所作的一首歌 ：“君 神授盛行，国王 横不减