浅谈民族师范院校中的视唱练耳课程.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 浅谈民族师范院校中的视唱练耳课程 摘要：在民族师范院校的视唱练耳课程中，应该注重中国的传统音乐和民族音乐，形成以中国传统审美为核心的民族音感训练模式，目的就在于培养学生对此类作品的解读再呈现能力，使学生在大量的传统音乐和民族音乐作品中逐渐形成自己的音乐反应和审美及记忆力，视唱练耳课堂中加强对民族风格的节奏训练，民族音调旋律的听写，民族音程和弦进行，提高学生对传统音乐和民族音乐的兴趣以及对一些音乐作品的了解。最终形成中西两轨的教学模式。 关键词：多元化；视唱练耳；传统文化 【中图分类号】 J613 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-1297（2020）01-0404-02 众所周知，现在我国几乎所有的师范院校都开设了音乐系或是艺术系，但无论哪个学校的音乐系，都必然有视唱练耳课程。视唱练耳作为音乐院校的必修课，无论是专业的八大音乐学院或是师范院校的音乐系的学生都必须努力的学习和掌握这门基础课，通过对这门课程的学习，提高学生的视唱技能，审美听觉，音乐素质等基本能力。但是，目前我国所有艺术院校的视唱练耳课程，无论是所用教材或是教学方法几乎完全一致，全部沿用了西方的音乐体系，使得原本就不发达的传统民族音乐变得更加萧条。民族音乐素材的使用越来越少，尤其是我国传统的工尺谱记谱法鲜有人知，绝大多数的音乐学院的研究生也不