对高中音乐欣赏课课改的思考.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 对高中音乐欣赏课课改的思考 摘 要： 音乐欣赏是高中音乐新课程中的重要模块，本文作者结合自己多年的音乐欣赏教学实践，辅以实例，提出了自己对音乐欣赏课课改的思考。 关键词： 高中音乐欣赏课 课改工作 思考 高中音乐欣赏课是一门新开设的课程，我任教高中音乐欣赏课多年，一直在探求适合高中音乐课的上课方式方法，希望使学生不仅获得精神上的享受，提高审美情趣，学到更多方面的知识，而且培养学生的创新精神与实践能力。 社会在不断发展，人们的思维模式在不断更新，传统的教学模式的影响正在减弱。在课堂中，教师开始注意学生的主动参与性，不再是“满堂灌”，而学生也乐意接受这种渐变。教育改革，其根本目的就是要全面提高我国的国民素质，培养具有创新精神与实践能力的、身心健康的、德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。特别是20世纪末，很多国家不仅加强了艺术教育的力度，还大幅提高了艺术教育在整个国民教育中的地位。因此在这次课改中，音乐欣赏作为新的高中音乐教育的一个模块，会以新的姿态呈现。以下是我对高中音乐欣赏课课改工作的几点思考。 1.课改应坚定不移地以审美教育为核心 为什么大多数学生喜欢音乐却不喜欢上音乐课呢？最根本的问题在于我们的音乐教育行为没有很好地把音乐的美播种到学生的心田，学生无法感受音乐到底美在哪里，音乐属于什么形态