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只有全面发展的人才能建设全面发展的社会 摘要:人的发展与社会发展具有辩证同一性,人的全面发展是一个历史范畴。社会主义社会的优越性,有利于人的全面发展,然而我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾是社会的主要矛盾,这就决定了我们必须加强社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,努力促进社会的不断进步和人的全面发展。 关键词:人全面发展;社会全面发展;和谐社会 中图分类号: G641 文献标识码: A 文章编号: 1009-2374 2009)05-0179-02 人的发展与社会发展是辩证统一的。一方面,人的发展不能脱离社会发展。另一方面,人是社会历史活动的主体,人的发展是推动社会生产力和经济文化发展的重要基础。而且,人的发展是社会发展的最高目标。社会主义社会是人类社会发展的高级形态,它一方面为人的全面发展开辟了广阔的道路,另一方面社会主义的本质决定了它必须着眼于人的全面发展,以此才能更好地体现社会主义制度的优越性。 一、人的全面发展 什么是人的全面发展?就单个人而言,人的全面发展是指由自然和社会长期发展所赋予每个人的一切潜能的最充分、最自由、最全面的调动。它包括个人的能力和才能(体力、智力、感觉能力、思维能力、交往能力等等)的全面发展和个性(个人所特有的生理、心理素质、思维方式和行为方式等等)的充分自由发展。只有作为人的本质力量表现的主体能力得到全面发展,整个人类的进一步发展才有可靠保证和基础;只有每个人的个性得到充分、自由发展,社会成员显示出千差万别、丰富多彩的个性,社会的全面发展进步才能得以实现。 就内容而言,人的全面发展,包括自由、全面、充分、和谐四个环节。也就是说,它是由人的自由发展、人的全面 发展、人的充分发展和人的和谐发展构成的。 人的自由发展,就是作为主体的人的自觉、自愿和自主的发展,是把人作为 目的的发展,是为了人自身人格的完善和社会进步的发展;人的全面发展,就是人的各种需要、素质、能力、活动和关系的整体发展,是每个社会成员全部力量和才能的展示过程,亦即人的本质力量的显示、充实、拓展过程,它包括了个人的物质和精神方面的全面性;人的充分发展,就是人在 摆脱了各种内在、 外在盲目力量的束缚, 使自己的各种需要、能力、活动、关系得到极大程度的丰富和发展,它是人的潜 质、潜能在新的条件下的更进一步拓展和显示;人的和谐发展,就是从人的内在与外在的各种关系的状态上讲的人的发展,是指人与自然、人与社会、人与他人以及个人自身内在各方面的关系的协调与优化。人类在自身发展过程中,各方面关系在生产力极不发达条件下处于天然和谐之中,随着私有制的出现,人的各种关系逐步进入不和谐状态,只有人从自然与社会的束缚中摆脱出来,才能处于协调发展状态,这就是社会主义、共产主义所追求的目标。 人的全面发展既是社会主义建设的一种理想目标和价值取向,同时又是一个不断推进的历史发展过程。促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。它是在对人与社会的基本关系以及历史发展规律的正确认识基础上形成的,是基于对人类发展前景的科学预测而得出的重要结论。 二、构建和谐社会 党的十六大以来,胡锦涛准确把握时代特征和中国国情,坚持继承和发展马克思主义,科学回答新时代新阶段我国社会主义发展中的一系列重大问题,提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会和建设创新型国家的新理论,形成了胡锦涛战略思想和中国当代国家发展模式的理论。 社会主义和谐社会是未来几十年中国特色社会主义的一个重要发展阶段,是全面建设小康社会的必然趋势和根本目的,是社会主义初级阶段的初步发达的历史发展阶段,也是整个中国社会主义社会发展过程中的一个重要阶段。社会主义和谐社会、科学发展观与中国当代国家发展模式在本质上是一致的。和谐社会的战略思想强调要实现人类与自然、个人与社会这样两个根本和谐,要求从根本上解决贫富两极分化问题,进一步深化和丰富了科学发展观,为进一步科学解决人类与自然、个人与社会――知识经济和大规模经济时代社会发展的基本矛盾指明了方向,奠定了中国当代国家发展模式的基础和核心,确立了国家全面发展的根本目标。 三、人的全面发展与构建和谐社会 纵观历史,近代资本主义社会的发展是以牺牲个人的全 面发展为代价的,因此,马克思强烈期望建立一个以每个人 的全面而自由发展为基本原则的新社会, “在那里,每个人 的自由发展是一切人的自由发展的条件。 ”俄国十月革命的 胜利,使社会主义从理想变成现实,为人的全面发展创造了 最基本、最重要的条件,并开辟了广阔的前景和发展道路。然而,在社会主义建设和发展的一定历史过程中,并没有解决好人的全面发展问题。苏联和东欧国家在改革进程中过于 抽象地谈论“人”的发展,而在不同程度上却忽视了人的全面发展的物质基础,最终也葬送了社会主

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