关于爱国精神的读后感.docxVIP

后感，希望 您有帮助！ 关于爱国精神的读后感 本文是关于 后感的， 供参考，如果 得很不 ， 迎点 和分享。关于 国精神的 后感（一） 《我是中国人》 的是吉 昌将 到美国的一个 局寄 西，因 是中国人而被 局工作人 。 国民党的一个参 告 他“只要 是日本人就可以受到礼遇”。 吉 昌将 听了气 不已， 找了一 木牌，上 “我是中国人”佩于胸前， 出入美国的大庭广众之中。 “中国人”， 是庄 而又神圣的三个字， 中 民族是不容 任何人来 和侮辱的。在腐 无能的蒋介石反 治下， 偌大个中国被人家看得不如一个小国日本的 候， 吉 昌将 却以做中国人而自豪，了中 民族的尊 ， 是多么可敬而可 的行 啊！ 是多么可 的 国主 精神啊！ 就是靠 种 国主 精神， 我 赶走了日本侵略者，打 了蒋介石，建立了新中国，就是靠着 种 国主 精神， 我国 建 的速度才一日千里， 各 事 才得以蓬勃 展；今后， 国主 任然是一股巨大的精神力量，激励我 去 “四化”的宏 目 。 随着祖国的日益富 ， 人 一定会越来越感 到作 一个中国人是多么的光荣，多么的自豪。 愿 国主 精神得到更大的 ?? 关于 国精神的 后感（二） 我 着崇敬的心情一口气 完了意大利作家 米契斯的 《少年 后感，希望 您有帮助！ 国者》 一本 。 故事梗概是 的：一个 的意大利少年， 从小被 到 班，受尽了班主的虐待， 着悲惨的生活。一次， 班到西班牙演出。 他趁机逃了出来，坐上开往意大利的 船，准 返回祖国。同 的几位外国乘客同情他，送 他一些 。晚上，那些外国乘客露骨的攻 意大利人是土匪，意大利是 子的居住地?? 位 于死亡 的意大利少年听到他 祖国的 后， 怒不可遏。 了 祖国的尊 ，民族的气 ，他毅然将 扔在地上，并高声怒吼：“我不要收 中国人坏 人的 西！”。小小年 ，特 是漂流异 ， 目无 ， 寒交迫之 ，他却舍弃了怜 ， 了祖国的荣誉，真是可 可敬啊！ 我的心被意大利少年 祖国深深的 所打 。 祖国的 是一种 大而深沉的 。 古往今来，有多少人 祖国 献自己的一切。 往昔，民族英雄 世昌， 了祖国，率 向 撞去；南宋名将岳 ，他少年 就立志：“精忠 国”，曾激励 多少有 青年 向上??看今朝，女排大姐姐刻苦 ， 拼搏， 于在三大球中 祖国 得了一个个冠 ； 防 叔叔， 了保 祖国，不怕流血 牲，赶走了入侵我 境的外国 ?? 但 在也有极少数人不 自己的祖国。 他 嫌他 ，一味地追求 的生活方式， 在“洋人”面前低声下气， 失中国人的尊 。他 了个人的享受不惜 害国家的利益。 些人多么渺小！ 他 的灵魂是多么丑陋啊！ 读后感，希望对您有帮助！ “爱祖国，要为祖国增添荣誉！”这就是我读了《少年爱国者》的主要感想。 关于爱国精神的读后感（三） 今天我在看书时，看见了两篇热爱祖国的故事： 《狱中写就可爱的中国》、《为救国而读书》。这两个故事的主人公分别是革命志士方志敏和数学家苏步青。 《狱中写就可爱的中国》写了方志敏为了严守党的机密，经历了种种常人不能忍受的苦难， 最后被残忍的敌人所杀害。 从他身上我学到了坚定不移的爱国情。 《为救国而读书》讲苏步青通过数学杨老师的教导， 改变人生观，抱有大志需对国有贡献，数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必 须学好数学。我爱他的那句座右铭： “读书不忘救国， 救国不忘读书”。 更爱他对祖国的忠心耿耿。 祖国妈妈！我来了！张开双臂，来拥抱一个新时代，不论我生在何处，我都用自己的赤忱，来汇报身我养我的祖国——妈妈！ 因为我是龙的传人，祖国的接班人！ 感谢阅读，希望能帮助您！