高二生物上学期课堂演练检测题18.docxVIP

专题测试卷（二） （时间：60分钟满分：100分） 一、选择题（共15小题，1?10小题每小题3分，11?15小题每 小题5分，共55分。每小题只有一个选项符合题意。） 下列关于微生物的分离和培养的有关叙述，错误的是 （ ） A .微生物培养前，需对培养基进行消毒 B.分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度 C .测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法 D .分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源 解析：微生物培养前，需对培养基进行灭菌； 为获得不同类型的 微生物，就需要按不同的稀释度进行分离，同时还应当有针对性地提 供选择培养的条件；当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一 个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计平板上的菌落数， 就能推测出样品中大约含有多少活细菌； 尿素分解菌中的脲酶能将尿 素分解为氨，筛选分离时必须以尿素为唯一碳源。 答案：A 下列关于细菌的叙述，错误的是（ ） A .硝化细菌能以NH3，作为氮源和能源物质 B.某些细菌可以利用光能固定 CO2合成有机物 C .生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质 D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌 解析：硝化细菌可以利用氧化氨释放的能量用来合成有机物， 氨 含有氮元素可以提供氮源；蓝藻可以利用光能进行光合作用；生长因 子是一类对微生物正常代谢必不可少且不能用简单的碳源或氮源自 行合成的有机物，它的需要量一般很少，生长因子一般有维生素、碱 基、卟啉及其衍生物、氨基酸等，并不是所有的微生物都需要生长因 子，某些微生物不能合成一些生长所必需的物质， 必须从外界摄取这 些营养物质；伊红和美蓝试剂的培养基可以用来鉴别牛奶中的大肠杆 菌，如果菌落呈深紫色，并带有金属光泽，说明有大肠杆菌。 答案：D 下列有关微生物培养的说法，正确的是（ ） A .制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒 平板 B.分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素作为培养基中唯一碳 源 C .配置培养不同微生物的培养基时都要将 pH调至中性或微碱 性 D .在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌 解析：制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、 倒平板；分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素作为培养基中唯一碳 源；配置培养不同微生物的培养基时都要将 pH调至能够满足该种微 生物的需要；在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂可用来 鉴定尿素分解菌。 答案：B 关于平板划线法和涂布平板法的叙述不正确的是 （ ） A .只能应用于固体培养基接种 B.都可以用于微生物的计数 C .接种培养后均可获得单菌落 D .接种用具都需进行严格灭菌 解析：平板划线法和稀释涂布平板法都只能用于固体培养基上接 种；稀释涂布平板法又称活菌计数，是由一个单细胞繁殖可成单个菌 落这一培养特征设计的计数方法，可对微生物进行计数，而平板划线 法不能用于计数；接种换上的菌液经过连续划线或逐步稀释， 菌液中 的菌体越来越少，最后容易形成单菌落；接种环和涂布器都必须经过 灭菌才能使用。 答案：B 关于微生物培养基的说法正确的是（ ） A .牛肉膏不能提供碳源 B.培养硝化细菌可以不加有机碳 C .刚果红使纤维二糖染色 D .酵母菌酿酒时需持续供氧 解析：牛肉膏能给微生物提供碳源；硝化细菌属于自养型微生物， 故培养硝化细菌可以不加有机碳；纤维素可以与刚果红染液反应呈红 色；酵母菌酿酒时前期需要供氧，后期应该是严格的无氧发酵。 答案：B 为探究大叶木姜子多糖的抑菌效果，研究人员将下列 4种菌 分别用无菌水稀释成菌悬液，于固体培养基上制成含菌平皿，在平皿 上放置经不同浓度大叶木姜子多糖溶液浸泡 2?3小时的滤纸片，培 养一段时间后，测定各供试菌的抑菌圈直径，结果如下表，相关叙述, 错误的是（ ） 多糖浓度/% 金黄色葡萄球菌 酵母菌 灰绿曲霉 黑曲霉 10?0 2.8 3.3 2.6 1.2 5.0 2.7 3.1 1.8 0.9 2.5 2.3 2.7 1.0 0.3 1.0 1.4 0.3 一 一 0.5 1.2 一 一 一 A.金黄色葡萄球菌与另外三种菌的主要区别是没有核膜 B.制备含菌平皿可用稀释涂布平板法或平板划线法 C .每个浓度每种菌重复多次实验，所得数据取平均值 D .大叶木姜子多糖对黑曲霉抑制效果最差 解析：金黄色葡萄球菌属于细菌，原核生物， 其余三种微生物都 是真菌，真核生物，前者没有核膜包被的细胞核，后者都有；根据题 干接种使用的是菌悬液，最好应该使用稀释涂布平板法接种； 为避免 实验误差，每个浓度每种菌重复多次实验，所得数据取平均值；黑曲 霉在含有不同浓度的大叶木姜子多糖上产生的抑菌圈的直径最小， 抑 制效果最差。 答案：B 有关平板划线操