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北师大版小学 语文五年级上册 9单元语文天地拓展阅读
《礼物》
孙丹青 新余市新钢二小
教材分析
1.《礼物》作为“礼物”这个单元语文天地中的一篇阅读课文,但故事性强,叙述顺序也有特点,描写细腻,贴近生活。
2.这是丁一珊写的一篇感情真挚的记叙文,课文以“礼物”为线索,赞美了父女之间的真挚感情。无论是从文章内容、表达方式还是思想情感上看,都是一篇很好的文章。
学情分析
1.这个班的学生总体水平中上,略有参差。五年级的学生已具备独立阅读的能力,能在预习中完成自读笔记,了解课文的主要内容,理清文章条理,体会文章情感。
2.学生思维敏捷,发言精彩,朗读较强。
3.学生可能会对文中感人之处理解不够到
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