二年级2020-2021年人教版二年级阅读理解专题复习练习(含解析)经典.docxVIP

2020-2021 年人教版二年级 阅读理解专题复习练习 ( 含解析 ) 经典 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．我 。（一） 内 。 春天来了 ! 我 ________到了她，我 ________到了她，我 ________到了她，我 ________到了她。她在柳枝上 秋千，在 筝尾巴上 啊 ；她在喜 、杜 嘴里叫，在 桃花、杏花枝 笑 ?? 1）文段 自 文 ________。 2）在文中横 上填上恰当的字。 3）用横 画出第三句中的 。 句 是把春天当作什么来写的？ 4） 你 着写四个描写春天的四字 。 ________ ________ ________ ________ 【答案】 （ 1）《找春天》 2）看；听； ；触 3） ： ； ； ；叫；笑。 句 是把春天当作人来写的。 4）生机勃勃； 花香；春暖花开；春回大地 【解析】 2． 理解。 漂走的木屋 小 翰一家住在 下。他家没有 所 ,只能到附近小河 的木屋去方便。小 翰很 去 那儿上 所 ,因 那个地方夏天 冬天冷 很臭。小 翰决定找机会把 个木屋推到河里去 , 他就不用到那儿去方便了。 一天 ,大雨 后 ,小河的水 了起来。小 翰 得是 候把木屋推 河里了。于是 ,他找来 一根木棍 ,很 力地将木屋推 了河里 , 它漂走了。 那天晚上 ,小 翰的爸爸告 他晚 后去柴房。小 翰知道爸爸是要打他屁股了。小 翰 问 : “ 什么要打我 ?”爸爸 今天有人把木屋推到河里了是你干的 , 吧 ?”“是的。 ”小 翰思 索了一下 , 爸爸 , “今天我在学校 到一篇文章。 治 · 盛 曾 砍倒了一棵 桃 ,他 承 了之后 ,他的爸爸并没有 怪他。 ”小 翰的爸爸回答 : “很好 ,儿子。可 盛 的爸爸 当 并不在 桃 上啊。 ” 1）短文共有 ________个自然段。 2）小 翰把小木屋推走的原因是什么？用横 在文中画出来。 3）下列 法有 的一 是（） 小 翰不喜 去木屋上 所。 小 翰很 力地将木屋推 了河里，漂走了。 爸爸不知道是小 翰把木屋推 了河里。 小 翰推小木屋的 候不知道爸爸在木屋里。（4）你 得小 翰是个怎 的孩子？ 【答案】 （ 1）三 2）因 那个地方夏天 冬天冷 很臭。 3） C 4）可 、 皮的孩子。 【解析】 3． 下文，回答 。 我想 —— 我 的祖先， 可曾在 些大 上 摘野果， 掏 蛋？ 可曾在那片草地上 和野兔 跑， 看蘑菇打 ？ （1） “可曾 ” 个 的意思是 ________，表示祖先做的 些事都是猜 的。 （2）文段想象了祖先在原始森林里的一些活 ，表 了（ ） A. 孩子 探究的欲望 B孩.子 的无知 3）想象一下，在祖先的 里，人 会做些什么？ 你模仿 段 写一写。【答案】 （ 1）可能曾 2） A 3）我想 —— 我 的祖先，可曾在那小溪里摸 ，打水仗？可曾在那灌木 中捉迷藏，看 搬家？ 【解析】 4． 下文，回答 。 那 候，生活就是 么 。每 西只要弄明白自己做什么最容易就行了。 世界在慢慢 化，万物在自由生 。雨从云里落下，滴 泥土里；人 开眼睛，就可以看到一切有多美好 ??只要万物都做它最容易做的事， 世界就很有秩序了。 （1）从文段中找出下列 的近 。 简单 ——________ 美妙 ——________ 2）雨做的最容易的事是 ________；人做的最容易的事是 ________。 3）用文段中划 的 写一句 。 【答案】 （ 1）容易；美好 2）从云里落下来，滴 泥土里； 开眼睛，就可以看到美好的一切 3）只要 一吹，柳絮就 向 方。 【解析】 5． 故事，完成 。 耳 在哪里 青蛙妈妈让小青蛙到大自然中看一看，昆虫的耳朵都长在哪里。 青蛙豆豆捉住一只蚊子，青蛙亮亮捧着一只小蝗虫，青蛙胖胖捉的是小蟋蟀，可它们都没有找到小昆虫的耳朵。 “哈哈！哈哈！ ”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住齐声笑了起来： “你们怎么知道我们没有耳朵？ ” “我的触角就是耳朵！ ”小蚊子说。 “我的耳朵长在肚子上！ ”小蝗虫拍拍自己的肚子说。 “我的耳朵在这儿哩！ ”小蟋蟀举起河面的两条小腿说。 小青蛙们听了，都不好意思起来。 1）青蛙妈妈要小青蛙去 ________。 2）我知道。 ① 小蚊子的耳朵是它的 ________。 ② 小蝗虫的耳朵长在 ________。 ③ 小蟋蟀的耳朵是它的 ________。 3）小青蛙们为什么会不好意思起来？【答案】 （ 1）看看昆虫的耳朵在哪里 2）触角；肚子上；两条前面的小腿 3）因为小青蛙们都没有找到小昆虫的耳朵。【解析】 6．读短文，完成练习。 我是一条河 我是一条明亮的小河。我不停地向前奔