幼儿小班主题活动《动物的花花衣》：主题活动计划表.docVIP

上海市浦东新区澧溪幼儿园 2016学年第二学期主题活动计划表 主题名称：动物的花花衣 班级：小4班 主题目标 喜欢、亲近各种常见的动物，分辨动物明显的特征。 生活 1、听大声说话的噪声录音，说说听到噪声的感受。 2、观察哪些幼儿说话比较轻柔，鼓励幼儿学习、模仿。 3、指导幼儿在自由活动时用好听的声音与同伴交流。 4、表扬平时讲话声音轻轻的、有礼貌的幼儿。 运动 区域一：打怪兽（钻爬） 区域二：过小桥（平衡） 区域三：造房子（走跑） 区域四：动物找家（跳跃） 区域五：拍一拍（投掷） 游戏 内容：娃娃家、美食屋、理发店、建筑工地、公交车、小医院 观察重点： 1、观察点心师能否主动选择材料加工蛋卷、牛肉串等点心。 2、观察幼儿能否在建造的小屋边布置小花园。 学 习 集体 1、羊毛卷卷（艺术领域） 2、动物的花花衣（科学领域） 3、谁的照片（科学领域） 4、大公鸡穿花衣（艺术领域） 5、黑脸小白羊（语言领域） 6、小马斑斑（艺术领域） 7、大熊猫看戏（科学领域） 8、猜猜谁来了（科学领域） 9、小乌龟上山坡（艺术领域） 个别化 动物拼图、黑白皮毛动物看戏、谁的家、动物花花衣、给动物造房子、喂喂小动物 环境 1、根据季节，师生共同饲养一些容易照顾的小动物，提供一些小动物喜欢吃的食物，打扫的小工具，鼓励幼儿细心照顾小动物。 2、收集各种有关常见动物的玩具、图片、书籍、故事等，供幼儿自由阅读和观看。 3、提供动物头饰、尾巴、服装等，让幼儿进行装扮游戏。 4、把各种动物动物玩具展示在桌面上，布置成“动物园”展台。 家园共育 1、在空余时间里和孩子共同收集有关动物的照片、图书、玩具等各种资料。 2、在家中饲养一些小动物，并让孩子学着照顾它们。 3、利用休假日带幼儿到动物园、动物市场观察、认识各种小动物。 4、引导幼儿在家观看一些有关动物的电视节目。 相关活动 无 主题反思 在本次主题活动实施过程中我们让家长帮助幼儿收集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等，布置环境，发动家长和孩子一起在家饲养小动物，引导孩子观察和喂养动物，在每次活动中着重调动孩子主动参与的积极性，注重增进孩子的情感体验，充分让幼儿在感知和体验的过程中萌发他们对动物的喜爱和关爱，使幼儿真切地感受人与动物的密切关系。