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阅读理解解题技巧及练习测试题( word)
一、二年级语文下册阅读理解练习
1.阅读下文,回答问题。
粽子是用 ________的箬竹叶包的,里面裹着 ________ 的糯米,中间有一颗 ________ 的
枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏
又甜。
(1)在横线上填入表示颜色的词语。
粽子是用
________的箬竹叶包的,里面裹着
________的糯米,中间有一颗
________的枣。
(2)照样子,写词语。
例:又黏又甜
又 ________又 ________
又 ________又 ________
(3)文段写了粽子的(
)
A. 做法 B味.道 C做.法和味道
(4)包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如
【答案】 ( 1)青青;白白;红红
________。
2)细;长;高;大
3) C
4)赛龙舟、插艾叶【解析】
2.阅读短文,回答问题。
太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹( hó ng)。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了,就骄傲起来了,连太阳都看不起了。
白云对彩虹说: “你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。 ”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹不见了。
1)短文共有 ________个自然段。
2)给划线词换一个意思相近的词。
美丽 ——________ 立刻 ——________
3)彩虹是 ________的时候出现的。
4 ) 彩 虹 不 听 ________ 的 劝 说 , 看 不 起 ________ , 最 后 ________ 遮 住了 ________ ,
________就不见了。
【答案】 ( 1)三
2)漂亮;马上
3)雨过天晴
4)白云;太阳;白云;太阳;彩虹【解析】
3.读儿歌,完成练习。
春天到了
春天到,春天到,花儿露出了笑脸( li ǎni ǎn),小草伸长( ch á ngzh ǎ ng)了腰。
春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。
(1)为划线字选择正确的读音。
笑脸 ________( li ǎni ǎn) 伸长 ________( chángzhǎng)
(2) “花儿露出了笑脸 ”指________。( ① 花开了; ② 花笑了)
“小草伸长了腰 ”指 ________。( ① 小草刚睡醒; ② 小草长高了)
(3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?选一选。(填序号)
① 搭新窝 ② 喳喳叫
在 ________, 在 ________。
【答案】 ( 1) li ǎn;cháng
(2) ① ; ②
(3) ① ; ②
【解析】
4.我会阅读下列短文 ,按要求回答问题。
春雨的色彩
田野里 ,一群小鸟正在争论一个有趣的问题 : 春雨到底是什么颜色的 ?
小燕子说 : “春雨是绿色的。你们瞧 ,春雨落在草地上 ,草就绿了 , 春雨淋在柳树上 ,树枝也绿了。
麻雀说 : “不对 ,春雨是红色的。你们瞧 ,春雨洒在桃树上 ,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中 ,杜鹃花也红了。 ”
1)短文共有 ________个自然段。
2)小鸟们在争论什么问题呢 ?请用 “________”在文中画出来。
( 3 )文中主要写了 ________和 ________两只小鸟,他们分别认为春雨是 ________色的和
________色的。
(4)你认为春雨是什么颜色的 ?为什么 ?
【答案】 ( 1)三
(2)春雨到底是什么颜色的 ?
(3)小燕子;麻雀;绿色的;红色的
( 4 )春雨是五颜六色的,它是春天的颜色;春雨是绿色的,春雨撒到小草上 ,小草变绿
了;春雨是红色的,春雨撒到野花上,野花盛开了;春雨是黑色的,春雨撒到泥土上,泥土湿润了;春雨是金色的,春雨撒到孩子们的笑脸上,孩子们开心地笑了。
【解析】
5.阅读理解,完成练习。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息 ——春天来了。
1)全文共有 ________个自然段。
2)在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭—— ________ 坏——________ 去 ——________ 重 ——________
3)你知道这个好消息是什么吗?写下来。
4)都有谁在传递这个好消息 ?请把它们的名字圈起来吧!。【答案】 ( 1)五
2)笑;好;来;轻
3)春天来了。
4)微风、云儿、雨滴、小蜜蜂、蒲公
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