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【部编语文】阅读理解难题及答案 一、二年级语文下册阅读理解训练 1． 下文，回答 。 子里的青虫 蝴蝶在大白菜上 了一堆卵。后来 些卵 成了一条条小青虫。 小青虫吃菜叶， 大了。大白菜却被咬得 身小孔。 着小 到菜地捉虫来了。青虫太多了， 一家不停地吃着。 有只小黄 越吃越有滋味，心想： “我逮它一大批，藏起来以后吃。 ”于是，它逮了好多 好多青虫，放 一只 子里。 了一段 ，小黄 想：我 美美地吃一 了。 它 把 子打开，只 一大群蝴蝶 出来。小黄 吓了一跳， 子也碰翻了。翻倒的 子里 出好多空壳， 的什么也没有。 小青虫呢？它 到哪儿去了？小黄 呆住了。 （1） 了短文，我知道小青虫是 ________（益虫 / 害虫）。 （2）找出描写小黄 心理活 的句子，我 从中可以体会到它 ________的特点。 ① 心 ② 目光 ③ 吃 （3） 子里的那些小青虫没有了，原因是（ ） A. 它 跑掉了 B. 它 成了蝴蝶 C. 它 被 的小 吃掉了 【答案】 （ 1）害虫 2）我逮它一大批，藏起来以后吃。② 3） B 【解析】 2． 短文，回答 。 玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜 吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得（ 园园）的，朝 ______（ zh ā o ch ）áo着身 的云吹呀，吹呀，吹 出了一 ______（ chánɡ zhǎnɡ）耳 ，一条短尾巴，一个胖肚子，一个 （ nǎo） 瓜。哈，她把那 白云改（ ɡǎi）成一只小白兔啦 ! 太阳娃娃一 在天上跑，一 吹，把 白云吹成荷（ hé）花，把那 白云吹成白雪公 主 ??她越吹越开心，一不小心把一 白云吹 海里去了，自己也一起 （ ɡǔn） 大海 中。 啊，她在海里把 ______（那 哪） 白云吹成了一 漂亮的白浪花。 1） 括号中正确的 或 音，横 画出来。 2）短文共有 ________个自然段，第二自然段有 ________句 。 3） “漂亮 ”的近 是 ________ ，反 是 ________。 4）太阳娃娃喜 吹白云玩，文章中 她把白云吹成了________、 ________、 ________和 ________。 【答案】 （ 1） cháo；chánɡ；那 2） 4； 2 3）好看；丑陋 4）耳朵；尾巴；胖肚子；圆脑瓜【解析】 3．阅读下文，回答问题。 那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的小伙伴一起去郊外观日落。 这时太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。那万里无型的天空，蓝蓝的，像 一个明净的湖。慢慢地，天空的颜色越来越浓，像是湖水在不断地加深。远处巍峨的山 峦，在夕阳的映照下，涂上了一层金黄色显得格外美丽。 过了一会儿，太阳笑红了脸，亲着山峦，把天空染得红彤（ t ò ng）彤的。 夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地向下坠。它可真红啊！红得浓艳欲滴。这时夕阳是被一只 大手往下拉似的，可它好像不情愿离开这瑰丽无比的天空。为了明天能更加精神地来 “上 班”它依依不舍地去 “休息 ”了。不一会儿，夕阳只剩下半边脸，再过一会儿，它把最后一束 光芒洒向天空，给人们留下了美好的回忆。 1 ）短文中画横线的句子是比喻句，把 ________ 比作 ________ ，突出了它 ________的特点。 2）天空和太阳各是怎样变化的？请你填一填。 天空一开始是蓝蓝的，过了一会儿变得 ________的；夕阳一开始是金灿灿的光盘，后来红 得________，最后把一束光芒洒向天空。 3）短文中哪些地方把太阳当作人来写？用波浪线画出一处，再仿写一个这样的句子。【答案】 （ 1）天空；湖；蓝 2）红彤彤；浓艳欲滴 3）过了一会儿，太阳笑红了脸，亲着山峦，把天空染得红彤彤的。仿写：红红的石榴绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。 【解析】 4．阅读下文，回答问题。 小花猫剪胡子 小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。 一天，花花跟小兔子玩，小兔子突然尖叫起来： “花花，你怎么长胡子了？太难看了！ ” 听了小兔子的话， 花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。 晚上，花花偷偷跑到卫生间， “咔嚓 ”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己，花花 满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头一下卡在了老鼠洞里！妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不 得，严肃地批评了她： “胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？ ”花花后悔极 了，从此，她再也不轻信别人的话了。 1）联系上下文，我知道了 “九牛二虎之力 ”的意思是 ________。 2）小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？ 3）小花猫的胡子有什么用处？用横线在短文中画出相关语句。 4）读