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花园乡中心小学
信息化应用全员培训方案
为进一步提升我乡小学教师教育信息化的应用水平,按照郯城县
教育局郯教发[2011]24号文件的要求,将于2011年11月启动花园乡
中心小学教育信息化应用全员培训。根据我乡教育信息化发展的现
状,特制定本方案。
一、指导思想
以提高信息技术服务教育现代化的能力为关键,以增强广大小
学教师信息技术素养为目的,全面推进现代信息技术和教育技术在教
师教育教学中的普及和应用,促进信息技术学科课程的整合,加速实
现教育现代化步伐,有效促进教育事业的均衡发展。
二、培训目标及要求
教师要会运用现代教育技术和教学设计的理论和实践来指导课
程整合,把现代教育技术融入到了各个学科的教学中去。提高教师将
信息技术与学科课程教学整合的能力,使教师有效利用教育技术优化
教学过程,改进教学方法,从而达到提高教学效益和教学质量的目的。
45岁以下的中青年教师必须熟练掌握计算机的基本知识与操作
技能,人人都能运用多媒体课件上好课,并且在实践中谋求创新与突
破。能应用网络环境开展学科教学,熟练运用教育网内各种平台和教
育资源,做好本校各种信息化应用工作,每学期均组织多媒体环境下
的教学观摩活动,营造良好的学习、应用氛围。50%的教师能够比较
熟练地自主开发设计多媒体课件和制作网页,能进行信息技术与学科
整合的教育研究活动。学校网络管理专业教师,能熟练掌握网络硬件
的结构原理,掌握网络操作系统、数据库和相关软件的使用,能切实
加强学校网络管理、开发和应用工作。
三、培训内容及方法步骤
1、加强实用培训。信息技术是一门实用技术,要让农村小学教
师掌握现代教育信息技术,必须通过多元培训、学习来完成。校本培
训是最具活力和效力的培训形式,也是促进教师信息化水平提高的有
效方法和最佳途径。主要包括:学校组织的各种专题讲座;各类信息
技术技能专项培训;信息技术与课程整合的教学观摩以及有关信息技
术课题研究的活动。
2、具体培训内容主要有:
(1)计算机基础知识,包括计算硬件基础知识,windowsXP、
windows7、server2003等系统的安装与维护,网络配置等。
(2 )教育系统统一应用的各种平台、常用的软件。主要是数字
化校园平台、信息化管理平台、各种资源管理平台、OA办公平台、
多媒体应用平台等。
(3 )各种应用软件:Office系列、多媒体软件的使用技巧、网络
软件应用、多媒体课件制作等。
四、机制保障
中心校将成立信息化应用培训工作领导小组,负责全乡教育信
息化应用培训的组织、监督等各项工作。各学校也成立相应的组织结
构,抓好本校培训工作的组织和落实,确保适龄教师按期通过信息技
术应用培训。县教育局将对参加培训的教师进行上机操作考核,成绩
合格颁发培训合格证。考试合格证将作为教师评先树优、职称评聘、
职务晋升的必备条件之一。
五、培训和考核时间
1、培训时间:2011年11月24-2011年12月10日。
2、考核时间:县教育局考核时间在12月下旬进行。
3、45岁以下的中青年教师。
附:培训课程表
花园乡中心小学
教育信息化应用培训课程表
日 期 时 间 地 点 内 容 主讲人
上午(8:30-11:20) 三楼微机室 XP操作系统 苏丙正
11月28日
下午(1:20-3:50) 三楼微机室 XP操作系统 苏丙正
上午(8:30-11:20) 三楼微机室 XP操作系统 苏丙正
11月29日
下午(1:20-3:50) 三楼微机室 XP操作系统
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