2021年爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案三篇.doc

　　我们相信只要每个人都从“我”做起，校园环境才会越来越好，让我们共同携手，为营造美丽校园，作出更大地努力!下面是带来的三篇爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案,希望对大家有所帮助! 　　爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案1 　　爱护学校环境，不乱扔垃圾主题班会教案 　　一、时间 　　二、地点教室 　　三、教学目标 　　教育学生要注意保持校园环境的整洁、卫生，养成不乱扔垃圾的习惯。 　　四、教学重难点 　　重点 　　1、教室里绝对不可以出现白色垃圾。 　　2、上学、放学时，注意保持校门口外面马路的清洁，把食品袋丢进垃圾箱。 　　五、班会准备PPT 　　六、班会过程 　　1、展示我们学校干净、整洁的照片。 　　2、然而，也有不和谐的地方。出示一系列有垃圾的图片(教室里桌子、椅子下、桌子盒里面;走廊、楼梯口、操场和学校门口的马路) 　　3、我们来看看别人是怎么做的。出示一些拾捡垃圾的图片(小孩子、同龄人、大人们) 　　4、播放有关不乱扔垃圾视频 　　5、我们应该怎么做 　　(1)不允许把零食带进教室。从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。 　　(2)要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝把食品袋扔在马路上的不道德行为。 　　6、实践 　　(1)课内利用课堂时间一分钟，凡是自己桌子、椅子下面有垃圾的学生，马上清理。 　　(2)课外利用课间休息时间，每小组准备一个放垃圾的袋子，和小组成员一起捡拾校园内的垃圾放进垃圾桶，并提醒其他同学别乱扔垃圾。 　　七、总结 　　同学们，养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造整洁、干净和文明的校园做出一份贡献。 　　爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案2 　　环保教案《不乱扔垃圾》 　　——设计者 　　活动目标 　　1、通过活动让幼儿养成良好的生活习惯，知道不能乱扔垃圾。 　　2、培养初步的环保意识，并体验集体活动的乐趣。 　　活动过程 　　一、导入部分 　　1、音乐——开火车。 　　老师和宝宝们开汽车去操场里玩。 　　师宝宝们。(诶)现在我们一起开汽车去操场里玩好吗(好)那出发喽!(播放开火车的视频) 　　2、师“叮咚，操场到了。”(播放操场幻灯片) 　　二、播放视频《乱扔香蕉皮》 　　1、老师“宝宝们猜猜，今天会有谁来到幼儿园里玩呢他们都多起来了。(幼儿的猜测应该很难联让宝宝们自由讲讲。今天幼儿园里来了红果果、绿泡泡、小咕咚，(一一出示人物幻灯片)我们一起来看看他们在公园里是怎么玩的 　　2、播放视频《乱扔香蕉皮》 　　提问绿泡泡干了什么事情(把香蕉皮扔到了地上)猜猜看接下来会发生什么事情香蕉皮扔在地上。香蕉皮哭了，对了，她找不到自己的家了。(有人会摔倒)那我们一起接着往下看吧! 　　(1)“小咕咚怎么了\发生了什么事(小咕咚滑倒了) 　　(滑倒了)为什么会滑倒呢(因为他踩到了香蕉皮)当幼儿说不出时教师再追问它踩到了什么”教师的引导语哎呦，小咕咚摔得可真疼啊，谁来帮他说句好听的话(启发宝宝们对小咕咚讲讲安慰的话)(2)绿泡泡这样做对吗(不对)香蕉皮应该扔哪里呢”(垃圾桶) (3)老师带宝宝学说“不要乱扔垃圾，要扔到垃圾桶里”。 　　三、把垃圾送回家 　　(播放幼儿园丢垃圾的幻灯片) 　　小朋友看看我们幼儿园的里有没有乱扔垃圾(图一)(图二)(图三) 提问 　　1、这些垃圾是从哪里来的呢都是谁扔地么 　　2、哥哥姐姐丢了很多的垃圾，你们觉得这样做好吗 　　3、那我们应该怎么做呢 　　4、那我们去把垃圾送到垃圾的家好吗 师小结 　　是啊，我们不要像绿泡泡一样乱扔垃圾，我们要做一个爱护环境的乖宝宝，把垃圾都扔到垃圾桶里去。 　　那我们开火车一起去把垃圾捡起来送到垃圾桶里去。 　　(音乐——开火车) 　　爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案3 　　不乱扔垃圾 　　这月幼儿园做了很多的养成教育活动，其中有一项是不乱扔垃圾，孩子学了以后很配合，较之以前有很大的进步。 　　以前带他出去玩总是要带很多的零食，吃完后就直接给扔地上，家长告诉他这样做是不对的，要把垃圾扔到垃圾桶里去，小朋友要爱护环境，说的实话表现的还可以，但转背就给忘得一干二净，家长不可能老是跟在他屁股喊吧!所以有点头疼，幸好幼儿园教了他关于这方面的知道，现在不用提醒可以自觉的把垃圾扔垃圾桶里去，不用家长喊了，有时候在外面，看到路上有垃圾也主动的捡起来，还时不时的跟我说，妈妈垃圾不要扔地上，这是不对的!很欣慰啊，觉得孩子真的长大了! 　　其实作为8后，都是初为人母，初为人父的，在孩子的教育方面没什么经验，也很困惑，不知道怎么教育才是对孩子有利的，幸好有幼儿园和老师为孩子的成长而制定的养成活动，给我们解决了难题，在这里真心感谢老师们，你们辛