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平定县“八学四环”节八年级物理（上册）导学案 教学课题 光现象 复习导学案 1．光在同种均匀介质中沿直线传播. 2．了解光的反射规律,了解什么是镜面反射和漫反射. 学习目标 3．探究平面镜成像时像和物的关系，了解平面镜成像的特点。 4．会画简单的光路图和成像图。 教学重点 利用光的直线传播解释物理现象。掌握平面镜成像及其应用。 教学难点 掌握光的折射现象和光的折射定律。 学 法 指 学 习 过 程 导 一、基础知识达标 （一）、光的传播 1、能够发光的物体叫_______，可分为_________光源，如：太阳、 荧火虫等；和________光源，如：电灯、蜡烛等。 2、光在_________沿直线传播，例如：_______、_______、______、 ________等。 3、光在真空中的传播速度为_______m/s，在其他介质中传播的速度 都比在真空中的速度______，光在水中传播的速度为真空中光速的 _______；光在玻璃中传播的速度为真空中光速的________。 （二）、光的反射 1、光在传播的过程中遇到________时，被反射回来的现象，叫光的 ________；过入射点垂直于反射面的直线叫_________线；入射光线 与法线的夹角叫________；反射光线与法线的夹角叫_________。我 们能看见本还发光的物体是因为物体的________进入我们的眼睛。 2、在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在_______内；反射 光线、入射光线分居________两侧；反射角_______入射角；在反射 现象中光路是__________的。 3、平行光射到光滑物体表面被反射后仍为_________，这样的反射 叫_________；若平行光射到粗糙的物体时，则反射光将________ 反射，使我们能从________看到本身不发光的物体，这样的反射叫 __________。 （三）、平面镜成像 1、平面镜所成的像与物体大小_________，像与物体到镜面的距离 ________，像与物体连线与镜面 _________，平面镜所成的像是 ______，身高1.7m的人站在平面镜前1.5m处，则像高____m，像 与物体间的距离是_____m。 2、平面镜成像是由于_______，进入人眼睛的光线____ 来自平面镜 后的像发出的（填“是”或“不是”），而是由实际光线的反射光线 _________相交而成的。 3、平面镜成的是______，_______的________像，而小孔所成的像 是_______的_______像，平面镜成像是由于_______而成的像，小孔 成像，则是由于_________所成的像。 （四）、光的折射 1、光从空气______入水中或其他透明介质中时，光的传播方向 ________，这种现象，叫做_________现象。 2、当光从空气斜射到水面时，一部分光被__________，还有一部分 光________进 水中，此时折射光线_________法线，折射角 ________入射角，当入射角减小时，折射角将_______，当光垂直射 向水面，折射光线的方向_______，在折射现象中光路是_________ 的。 3、站在岸边的人看到池水变_____；潜水员潜入水中看岸上的楼房 变______；放在水中的筷子在水面处弯折；水下的鱼变浅；雨后的 太空出现彩虹现象等都可以用光的________来解释。 （五）、光的色散 1、太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来 承接，在白屏上就形成一条彩色的光带，颜色依次是____、____、 ____、____、____、____、____。 2、色光的三原色是______、______、______；颜料的三原色是______、 ______、______。 3、红外线的主要特性是___________，温度越高的物体辐射红外线 越____，由此可用红外线敏感的胶片拍出的_____