华师一附中2011届高中毕业生五月模拟考试语文试题参考答案.pdfVIP

华师一附中2011届高中毕业生五月模拟考试语文试题参考答案.pdf

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华师一附中 2011 届高中毕业生五月模拟考试 语文试题( A)参考答案 1 . A(ji à o/xi àyèo /xi édā ng/d à ng B. t ā ng /t à ng ti ě wéi /w èi C. t ī/t xiǐǎnwèi/y íD. xu ē yào/yu è xū/y ù) 2 .D(A 雀跃 B 水来土掩 C 重蹈覆辙 ) 3 .B( 四面楚歌:比喻四面受敌,处于孤立危急的困境。 A .积毁销骨:积:聚;毁:毁谤;销:熔 化。指不断的毁谤能使人毁灭。 C.无疾而终:没有病就死了,比喻事物未受外力干扰就自行消灭了。 D. 望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而赶不上,比喻远远落后。 ) 4 .C ( A . 约“ ”与 左右“ ”重复,去掉一个。 B . 包括“ …… 等组成 ”为句式杂糅。 D .成分残缺, 是通“ 过合成反应及化学品直接调和的方法 ”应为 是通过“ …… 的方法做出来的 ”。) 5 .C (A 项为不独立引用,最后的句号要放在反引号外; B 项 超出规定“ ”“需要退还 ”并列定语间停顿 要用顿号; D 项应为《刘心武续 红楼梦 》) 6 .B (A .带电不带电是指粒子,不是指辐射; C .宇宙、自然界能产生放射性的物质不少但危害都 不太大,只有核爆炸或核电站事故泄漏的放射性物质才能大范围地造成人员伤亡; D .原文说 辐射主要是“ α、 β、 γ三种射线 ”) 7 .A (是产生途径,不属于 核爆炸所释放的早期核辐射杀伤破坏作用“ ”。) 8 .C (A .不是没有危害,只是 危害不太大“ ”;B . 防止“ ”推断有误,只可能减轻; D . 一致抵御“ ”“唯 一出路 ”太绝对。) 9 .两种。天然辐射和人工辐射。(或 宇宙、自然界产生的核辐射及核爆炸、核电站事故泄露产生的“ 核辐射)前者危害不太大,而后者有可能对人员造成大范围的伤亡。(两种类型各 1 分,危害解说 1 分, 共 3 分。) 10 .B (厌恶,讨厌) 11 .C 12 .C (A 是作者引用孔子的话。 B 作者只说空同模拟古人是首创,对韩愈写《毛颖》等传,他的理 解是 一时戏剧“ “。D 作者没有提出要多用古人字句,他的观点正好相反。) 13 .( 1 )现代人惊奇地认为是奇特深奥的字句,怎么知道不是古代市井平常语言呢?( “诧谓 ”“安 ” 各 1 分,大意 1 分) (2 )但现在却想与左丘明和司马迁都相同,不也是很错误的吗?( 而“ ”“兼同 ”“谬 ”各 1 分,大意 1 分) (3 )司马迁的文章,它的好处在于叙述事情如绘画(一般),观点主张超出了(常人)。( 如画“ ”“超 越 ”各 1 分,大意 1 分) 14 .( 1 )表达了离家远行的人对家(或 对闺中人“ ”)的思念的情感。上阕是从离家远行的人所见所 感的角度写的,下阕是从远行人对闺中人想象的角度(或 “闺中思妇所见所感的角度 ”)写的。 (2 )相同:①将无形的离愁比作 春水“ ”,化无形为有形(或 变抽象为具象“ ”),生动形象。②都写出 了愁的深广、连绵不断的特点。不同:①所比喻愁思的内容不同,欧诗抒发的是有情人之间的思念之情; 李诗抒发的是亡国之痛。②比喻强调的重点不同,欧诗因征人离家越来越远,重点表现愁思越积累越多; 李诗重点表现愁怨的深广、连绵。 15 .( 1)罗素( 2 )牡丹亭( 3 ) ①夙兴夜寐 ②熊咆龙吟殷岩泉 ③芙蓉泣露香兰笑 ④铁骑突出 刀枪鸣 16 .B (“环境描写”不正确)

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