北师大版四年级下册第10讲期中复习(学生版).pdf

个性化教学辅导教案 学生姓名 年 级 四年级 学 科 数学 上课时间 教师姓名 课 题 第 10 讲 期中复习 教学目标 回顾整理前三单元的内容，加深对已学知识的理解，进一步巩固所学知识。 教学过程 教师活动 学生活动 一．填空题（共 10 小题） 1．在横线里填上 “＞”、 “＜ ”或 “=．” 5.2+4.7 11 11 3.6+2.4+5 0.99+6.88 7.88 6.2 ﹣3 ﹣3.8 10． 2．一个减法算式中，被减数、减数、差的和是 8.1 ．则被减数是 ． 3．一支钢笔 6.3 元，比一支铅笔贵 4.5 元，一支铅笔 元． 4 ．比 2.5 多 4 的数是 ； 比 2 多 2.5 ． 5．把 10.36 的小数点向左移动两位， 再扩大 10 倍后是 ，10.3 的小数点向 移 动 位后是 0.103 ． 6．0.05 扩大到原数的 倍是 5；32 缩小到它的 是 0.032 ． 7．应用小数的性质， 606.060 可化简为 ；不改变数的大小，将 60.6 改写成三 位小数是 ． 8．8.4 ×0.69 的积是 位小数，保留两位小数是 ． 9．四边形有 条边，有 个角． 10．如图中有 个平行四边形． 第 1 页 共 22 页 二．判断题（共 2 小题） 1．计算小数加、减法和整数加、减法一样，要把末位对齐．（） 2．笔算小数加、减法时，先把小数点对齐，再从个位算起．（ ） 二．解答题（共 4 小题） 1．添上两条线段，把如图的图形变成一个长方形． 2．小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形． 剩下部分是什么图形？它 的周长是多少厘米？ 3．如图哪一组的三条线段不能围成三角形？在这一组下面的 □里画 “×” 4 ．连一连： 1．大林在计算 1.39 加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得 到 1.84．正确的得数是（ ） A ．5.89 B ．4.5 C ．0.45 D ．3.23 2．下面的算式中，积等于 100 的算式是（ ） A ．2.5 ×400 B ．125 ×0.8 C ．24 ×5 3．下列小数中与 9 最接近的是（ ） A ．9.01 B ．9.001 C ．8.99 D ．8.9 4 ．甲、乙俩举行百米赛跑， 甲用了 0.3 分钟，乙用了 分钟，谁跑得快一些． （ ） A ．甲 B ．乙 C ．一样快 5．如果把 3.65 的小数点去掉，这个小数就会（ ） A ．扩大到它的 10 倍 B ．扩大到它的 100 倍 C ．扩大到它的 1000 倍 6．在一个数的末尾添上两个 0，这个数就（ ） A ．扩大 100