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班主任工作室活动总结范文 导语：关于班主任工作室活动总结要怎么写？下面是由 小编整理的关于小学班主任工作室活动总结范文。欢迎阅读！ 小学班主任工作室活动总结 20XX 年 12 月 26 日，当 我在 20XX 年度工作室主持人授牌仪式上接过张健局长手中沉甸甸的牌子时，觉得从此便重任在肩，下决心不辱使命，努力带好一个团队。时间恍如白驹过隙，一年又过去了，在 这一年的时间里，我带领工作室的 12 位成员在 分享中获取智慧，在研习中不断成长。 树立目标工作室工作以科学民主发展观为指导，以提高班主任班级管理为己任，以促进班主任专业化成长为目标，工作室将在福田区教育局名师工作室领导小组的直接领导下，主持人与工作室成员严格履行《福田区教育局“名师工作室”职责》的各项职责，以求实的精神，务实的态度，扎实的工作，确立新的理念，以团队协作为研究方式，挖掘资 源优势，搭建班主任专业成长的平台。 们的思路是： 第一、学习成长。 力求通过多层次、多形式的班主任学习、研修，实践和培训活动，不断加强工作室成员班主任专业能力建设，培养一批福田区先锋名班主任。 第二、引领辐射。 通过工作室的引领，激发小学班主任的研究兴趣，让班 主任工作室真正成为班主任成长的乐园，辐射引领全区班主 任专业化成长。 工作室每位成员都以工作室三年规划为 依据，分别制定了个人三年成长规划，认真学习名师工作室 各项管理条例。 回顾交流工作室每月都集中活动，在研讨业务中不断深 化学习和成长，起到了工作室辐射引领的作用，本年度共集 中活动十二次，撰写工作室活动简报十二卷。以下回顾这十 二次活动的概况： 1、20XX年 1 月 15 日 2 下午，迎着灿烂的阳光，我们的 福田区首批小学名班主任工作室在这里启航——梁 ** 小学 名班主任工作室挂牌启动仪式暨班主任工作研讨活动在福 田小学三楼会议室举行。 2、20XX年 3 月 11 日下午， 我们工作室全体成员聚集在 福田小学三楼会议室，举行新学期的第一次交流活动，分享 各自寒假读书心得和研讨个人成长规划，林坚填老师做代表 发言。 3、20XX年 4 月 17 日 -4 月 19 日，福田区梁 ** 小学名班 主任工作室和深圳市张玉彬科研专家工作室联合前往河源 市和平县开展为期两天的交流学习，主持人做《让学生自主 发展》 的主题讲座，扩大了福田区班主任工作的影响。 4、20XX年 5 月 29 日下午， 福田区梁 ** 小学名班主任工 作室进行了第四次集中研修活动，福田区教培中心林楠校长、 福田小学张丕发校长、鲁修玲主任和工作室成员一起听了青 年教师李静在五班上的一节以《金色童年》为主题的班会展 示课，本次活动课教育目的明确，结合学生实际，活动形式 多样，课堂气氛活跃，收效良好，林楠校长对工作室的工作 开展进行了悉心指导。 5、20XX年 6 月 26—27 日，工作室主持人应教育局德育 指导中心的邀请担任区班主任赛评委工作，工作室成员也亲 临大赛现场观摩学习。 6、 20XX 年 7 月 8 日下午， 带着一学期满满的收获与成 果，我们工作室进行了本学期末经验总结与分享活动。教研 中心主任陈 ** 为成员做《有爱有思想，就能成为名师》的主 题讲座，并推荐了一批优秀书籍供成员学习阅读。 7、20XX年 9 月 24 日下午， 带着新学期的憧憬和工作的 热情，我们工作室进行了暑期读书交流和新学期计划研讨活 动。益田小学彭仕弘校长作为工作室新基地的领导，对工作 室成员的到来表示热烈欢迎，他认为工作室培养学生自主的 理念与益田小学的学校工作是非常契合的，今后一定尽最大 的力量支持工作室的活动。 8、20XX 年 10 月 30 日下午，福田区梁 ** 小学名班主任 工作室教研活动在福田外国语学校举行。此次活动围绕着 “学生自主发展” ，由工作室成员邱法兰老师在三班上了一 以“感恩父母”为题的班会课。这节班会课充分的体现出学 生自主发展，主体性参与的教学目的。 9、20XX 年 11 月 20 日上午，梁 ** 老师代表工作室和益 田小学参加了全国发展与创新教育研究南方研讨会的现场 赛课活动，工作室成员首先参观了深圳市罗湖区翠茵学校多 彩温润的校园和班级文化。 梁 ** 老师在四班上了一节新 颖精彩的公开课《近义词、反义词复习》 ，课后，来自贵州 的教师代表虚心地向梁老师请教，表达了听课的惊喜。梁秋 月老师还进行了十分钟的说课自评，评委专家给予课堂高度 的评价，通过这次参赛活动，梁老师向各地专家和教师宣传 了自主快乐学习的思想。 10、20XX年 12 月 11 日下午， 福田区梁 ** 小学名班主任 工作室联合彭小山思品教学方式转变特色工作室在益田小 学二楼会议室举行开题报告会。梅山小学廖 ** 老师做了本工 作室课题《小学生自主发展能力的