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甘教版三年级上册心理健康教案 2、集
体中的我
教学内容:教科书第 6-----9 页《集体和我》 。
教学目标: 1、了解自己在集体重的角色。 (班级中,家庭中)
2 、能为集体做力所能及事情, 愿为集体尽一份力量。
、了解自己的特长并发挥自己的特长为集体增添光
彩。
教学重、难点:了解自己的特长并发挥自己的特长为集体增添光彩。
教学过程:
一、我在集体中的角色:
1)学生自己说说自己在集体中的角色如:同学、学生、班长、儿子、女儿等等。
2) 说说在集体中的感受 (在家中的、 在班级体中的、在游戏时)。
3)把第 6 页填空填完整。
4)全班交流填空结果。
二、我能为集体做的事:
1)小组交流自己在集体中的作用,看看谁在集体中发挥的作用大。
2)作用大的原因是什么?
3)我们愿为班集体尽一份力量。
4)填第 7 页的“我能为集体做的事” 。三、说说自己的特长(全班交流) 。
因为我会
------------
我在班上
--------------
可以
承担 -------------
因为我会
------------
我在学校
--------------
可以
承担 -------------
因为我会
------------
我在家里
--------------
可以
承担 -------------
四、完成教科书第
9 页的自我评估并进行全班交流。
五、课堂总结:通过本节课的学习你们知道了什么?
六、板书:
集体和我
角色 感受 力量 能力
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