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- 2021-01-04 发布于河南
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第六课 见贤思齐 ----卧钩的写法 课前操练 执笔姿势: 捏:拇指食指捏住笔管 钩:中指钩住笔管 顶:无名指顶住笔管 帮:小指帮助无名指 书写姿势: 头正身直手放平, 两脚着地同肩宽, 胸离桌子一拳远, 还有一尺和一寸。 每课一讲 王羲之“吃墨”的故事 王羲之小的时候,练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔,堆在一起成了一座小山,人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池,他常在这水池里洗毛笔和砚台,后来小水池的水都变黑了,人们就把这个小水池叫做“墨池”。长大以后,王羲之的字写得相当好了,还是坚持每天练字。有一天,他聚精会神地在书房练字,连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,催着他吃,他好像没有听见一样还是埋头写字。丫环没有办法,只好去告诉他的夫人。夫人和丫环来到书房的时候,看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声。原来,王羲之边吃边练字,眼睛还看着字的时候,错把墨汁当成蒜泥蘸了。夫人心疼地对王羲之说:“你要保重身体呀!你的字写得很好了,为什么还要这样苦练呢?” 王羲之抬起头,回答说:“我的字虽然写得不错,可那都是学习前人的写法。我要有自己的写法,自成一体,那就非下苦工夫不可。” 经过一段时间的艰苦摸索,王羲之终于写出了一种妍美流利的新字体。大家都称赞他写的字像彩云那样轻松自如,像飞龙那样雄健有力,他也被公认为我国历史上杰出的书法家之一。 每课一赏 王羲之----《兰亭序》 赏 析: 总览全篇,行笔不激不厉,挥洒自如,收放有度,点画从容而神气内敛。自始至终流露着一种从容不迫,潇洒俊逸的气度。从形质到神韵均成为后人学习书法的典范。从中吸取营养,创作具有自己风格的字体比如说颜体、柳体、欧体、赵体、褚体。 见贤思齐 每课一诵 见贤 思齐焉,见 不贤 而 内自省也。 -----《论语》 卧钩 卧钩的写法 * * 课前操练 每课一讲 每课一赏 每课一诵 每课一学 课后作业 欧 体《千字文》 褚 体 赵 体 颜 体 柳 体 释文:看到有德行有才能的贤人,要想着向他看 齐;见到不贤的人,要自我反省,看看自己是否有 类似的毛病。 每课一学 下笔稍轻,先向右下(笔画由轻到重),再圆转向右水平方 向行笔,到起钩处向左上钩出,钩要出尖,但不宜过大。(如图示) 课堂练习 课堂练习
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