道德与法治教师专业发展规划.docx

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xx中学教师专业发展规划 填表日期: 年 8 月 姓 名 性 别 女 任教学科 道德与法治 学 历 职 称 职 务 班主任 手 机 自我诊断 优点: 本人自从工作以来,一直牢记自己的初心:“做一名优秀的人民教师,做一个负责任的教育工作者”,始终坚持勤勤恳恳、爱岗敬业,砥砺前行。 在班主任工作上,具有非常强的责任心、爱心和耐心,用心教学,用心育人,公平公正、真诚友善地对待每一位学生,尊重学生的差异,关注学生的生活,关注学生的心理,走进学生,与学生做朋友,让学生“亲其师信其言”,做好学习激励、心理辅导和德育工作。 在教学上坚持与时俱进的精神,积极进修,注重研究新的教材和新的课标,不断接受教学上的挑战,根据学情改善自己的教学理念,以求精益求精,不断提高自己的教师教学技能、教学艺术,不断提高自己的教学教研能力和教学质量。 在教研工作上能积极发挥备课组长的作用,组织学校的教研活动和集体备课,与同事们团结合作,共同探讨教学的重难点,共同研究考纲考点,共同研发试题。并对每一次的教学都做到反思总结,寻找教学问题,突破教学困难,为不断提高本科组的教学质量而不懈努力。 不足:1、创新不足,教学形式不够多样化; 2、教学理念有待进一步更新; 3、教学艺术水平有待进一步提高; 4、教研能力有待进一步学习,不断提高。 他人评价 1、工作勤奋努力,用心教研,用心教学,教学能力较强,教学成绩比较突出, 2、热爱班主任工作,关爱学生,与学生关系好,组织能力强。 3、虚心好学,经常自主进修学习、经常请教有经验的老师; 4、乐于分享,经常指导青年教师的教学;有团队合作精神! 发展目标 一、“用心教书,以爱育人”,在思想上,热爱教育事业,积极参加政治业务学习,不断提高自己的政治水平和业务水平;以《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》严于律己,以全国众多优秀教育工作者为榜样。 二、在工作上,能服从学校的工作安排,有团结合作、奉献进取的精神,能配合领导和老师们做好校内外的各项工作,有为学校争光的心和力,为学校的发展添砖加瓦,贡献自己的力量。 三、在教育教学上,具有高度的责任心,能做到虚心求教,积极向上,任劳任怨,,尽职尽责;勇挑重担,刻苦钻研业务,积极研究教材,重视学情,重视开发教材,重视课堂效果。不断提升自己的教育水平和教学艺术。 四、教学教研方面: “精益求精,争创佳绩”。不断进修、更新教学教研理念,不断提高自己的教学质量,不断进修教学开发,提高自己的教研能力。 行动策略 1、主动进修,重视教研,为提高自身的教育教学素质打下坚实的基础。 2、多读书,读好书,具备扎实的学科知识和专业技能,为提高教育教学质量提供保障。 3、用心育人,“有教无类”,培优辅差、因材施教。 4、团结同事,齐心协力,贡献智慧,为学校和科组的荣誉而奋斗 5、重视教研,认真履行职责,重视开发本专业资源,提高教研水平。 6、德育工作、班主任工作:“用心教书,用爱育人”,增强 班级管理能力;注重开展主题班会,提高德育教育成效。关注学生,尊重学生,爱护学生,鼓励学生,亦师亦友,做 7、努力积极进取,更加虚心学习,努力钻研业务,不断提高自己的政治素养和教育教学水平,努力使自己成为一个优秀的教育工作者,一个光荣的人民教师,一个学生们的良师益友,一个对社会的教育事业做出不懈努力和贡献的杰出青年。

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