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《神奇的圈圈魔法》活动反思
岐山县城关幼儿园 惠丹妮
湿拓画,就是用画盘装满水(特殊的水),然后在水里根据作画者构思,添加调配好的颜料,使其在水中自然流动,并根据作画者的构思及作画要求,形成花纹或相应的图案。作画时根据画面要求,把画纸轻铺水面,充分利用纸的吸收性能进行创作。
活动起初,我为了营造课堂气氛用“猜一猜”的方式导入课堂,先以图片的形式让孩子们感受了在水里作出的画的美感,激发孩子们参与活动的兴趣,然后示范了湿拓画的操作方法,让孩子们看看我是如何在水里作画的。由于小班孩子们是第一次接触拓印,所以对他们来说还不了解拓印,那么在这第一个环节中我就要告诉孩子这种画就叫“湿拓画”。活动最后,总结了湿拓画的操作步骤,并告诉孩子们湿拓画不仅仅可以印到纸上,还可以印到很多很多东西上。
绘画一直以来都是小朋友们喜爱的活动,湿拓画让小朋友们体验了不一样的绘画技法,既充分发挥了绘画方面的能力,又激发了小朋友们的创造力。
本次活动也存在许多的不足之处,也是我今后努力和思考的方向。活动过程有点单一,可以继续生成和拓展内容。另外,第二个活动目标拓印的图要大胆的想象达成不到位。如果进一步开展活动,可以引导幼儿多说一说,并尝试用不同材料进行作画。
我相信在不断地学习和反思中,对于小班幼儿的美术课堂,我会把握的更好。
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