专题二：杠杆平衡条件应用.docxVIP

让孩子来了就有收获，回去了就有进步！ 金榜题名学校 2018 年寒假郫县校区 个性化教学 名师培优精讲 学 科 年 级 学生姓名 授课教师 上课时间 课 次 物理 初三 古 老师 第 讲 专题二 杠杆平衡条件的应用 〖导学案〗 一、 复习目标 1．复习杠杆的平衡条件，总结归类常见题目类型。 2．培养学生利用杠杆平衡条件解决实际问题的能力。 二、 知识储备 1 ． 杠 杆 的 平 衡 条 件 是 指 杠 杆 处 于 ________ 或 ________ 状 态 ， 杠 杆 的 平 衡 条 件 是 ： _________________________________. 2．力臂是指从 _______________的距离；当 ____到 _______的距离作力臂时，此时力臂最大。 3．杠杆可分为：① _____________特点 ________________② ___________特点 ____________③ __________ 特点 ____________ 三、 常见题目类型分析 （一）杠杆的再平衡问题 例 1、如图 1 所示，杠杆平衡，下列做法仍能使杠杆平衡的是（ ） O A．两边钩码各向外移动一格 B．左边增加一个钩码，右边向外移动一格 图 1 名师点拨 金榜题名 0 让孩子来了就有收获，回去了就有进步！ C．左右两边的钩码各减少一个 D．左右两边的钩码各增加为原来的两倍。 2、杠杆两端各挂一个重力不相等的实心铁块 GA、 GB，并且 GA＞ GB，杠杆恰好平衡，如果把 GA、GB 都浸没在水中，不移动支点的位置，杠杆能否继续保持平衡 练习： 1．用一根细棉线把一段直铁丝吊起来，让铁丝能在水平位置平衡，再将棉线右边的铁丝对折一下，铁丝还 能在水平位置平衡吗 2．杠杆左右两端分别挂有 20 N 及 30 N 的重物，杠杆在水平位置平衡．若使两端都减少 5 N，则 ( ) A ．左端下沉 B ．右端下沉 C ．仍保持平衡 D ．以上说法都不对 3．一杠杆左右两端挂有质量不等的铜块和铁块，杠杆处于平衡，现将两铜块和铁块同时浸入 水中，则杠 杆将 ( ) A．顺时针转动 B ．逆时针转动 C ．保持平衡 D ．无法判断。 （二） 最大力臂问题 例 3、如图 2 所示，要想将重 500N，半径为的车轮滚上高为 20cm 的台阶，其所用的最小力应是 _______________N． 2 图 3 练习 请在图 3 中画出用羊角锤起钉时所用的最小力 F。（要求保留作图痕迹） ( 三 ) 力的大小变化问题： 4、如图 4 所示的杠杆正处于平衡状态，现将弹簧秤改为沿斜上方用力拉，要使这个杠杆仍保持平衡， 弹簧秤的示数将（） A．增大 B ．不变 C ．减小 D ．无法判定 名师点拨 金榜题名 1 让孩子来了就有收获，回去了就有进步！ 图 5 4 练习 如图 5 所示：用一始终垂直于杠杆的力把杠杆的一端抬起，则作用在杠杆末端的力 F 大小的变化情况是 （ ） A ．变大 B ．变小 C ．不变 D ．先变大，后变小 （三） 杠杆平衡条件应用综合题： 例 5、如图 6 所示，金属块 M静置于水平地面上时， 对地面的压强为× 105 帕，轻质杠杆 AB 的支点为 O，OA： OB=5：3，在杠杆的 B 端用轻绳与金属连接 ( 如图 4 所示 ) 。若在杠杆的 A 端悬挂质量为 m=4千克的物体时， 杠杆在水平位置平衡。此时金属块对地面的压强为× 105 帕。若要使金属块离开地面，那么，杠杆 A 端所挂 物体的质量至少应为多少 图 6 练习： 图 7 为冷水自控装置，小水箱与锅炉相连，当杠杆呈水平状态时，浮球一半体积浸入水中，塞子 B 刚好顶 住自来水进口。测得浮球体积 500 厘米 3 ， OC=25厘米， OD=1厘米，水管横截面积为 1 厘米 2 ，由此算出自 来水压强多大 ( 不计杠杆、连杆、塞子、浮球质量 ) 图 7 名师点拨 金榜题名 2 让孩子来了就有收获，回去了就有进步！ 四、达标测试题 1．用如图 8 所示的杠杆提升重物，设作用在 A 端的力 F 始终竖直向下，在将重 物慢慢提升到一定高度的过程中， F 的大小将（ ） A．保持不变 B ．逐渐变小 C．逐渐变大 D ．先变大，后变小 图 8 2．利用如图 9所示的装置估测物 G的重，当杠杆平衡时，已知力 F大小为 5牛，则物 G的重 ( )  图 9 A．大于 5 牛 B．小于 5 牛 C．等于 5 牛 D．无法确定 3．用不等臂天平称质量为 4g 的物体，先放在右盘中称，再放左盘中称，记下两次的结果，则其记录值可能 为（ ） A． 2g 6 g B ．4 g 1g C ． 10 g 6 g D ． g 5 g 4．如图 14 所示，