中班音乐《快乐身体演奏会》微教案.docVIP

音乐律动游戏《快乐身体演奏会》 备课主题： 备课者：李晴雯 适教年龄：5-6岁 教 材 内 容 音乐律动游戏 《快乐身体演奏会》 上课时间 授课者 李晴雯 教 学 目 标 1.能用身体动作表现出各行各业角色的特点 2.学习XXXX 节奏型 3.体验与同伴游戏的快乐 重 点 学习XXXX 节奏型 难 点 能用动作和声音表现角色的特点，并大胆表演。 教学准备 PPT图片（厨师、理发师、司机）、演奏会音乐 教 学 设 想 教学过程: 情境导入，初步感知音乐 在很远很远的地方有一个节奏王国，那里正在发生一件有趣的事情，我们一起开着火车去看一看，到底发生了什么？ 二、情境创设，结合动作感受音乐 节奏王国正在举行快乐身体演奏会，但国王有个要求，来参加演奏会的人要用身体演奏出一件他们觉得快乐的事情。我们来看看，有谁来参加演奏会？ 1、通过教师动作猜测人物 （1）教师结合音乐示范动作。 （2）幼儿对教师角色进行猜测并根据节奏学习动作。 2、通过人物进行节奏创编 （1）通过理发师和司机的角色幼儿进行动作创编。 （2）动作结合音乐加强节奏感的练习。 3、自由创编 （1）根据节奏创编出自己最快乐的动作 三、结束环节： 1、师幼互动 （1）邀请听课教师一起来参加身体演奏会。 区域活动设计： 预设活动反思:1、活动设计结合情景游戏，幼儿参与性强，个别幼儿可能异常兴奋。 2、对于乐感不太强的幼儿需要多加引导。