岳麓版九年级历史上册第15课美国的独立学案(无答案).docxVIP

九年级历史导学学案 第 15 课 美国的独立 学 目 ： 1、了解美国独立 争爆 的原因、 争 程、重大事件及其影响。 2、掌握《独立宣言》 主要内容、 盛 主要活 及其作用。 3、 美国独立 争是正 、 步的事 。 学 重点：《独立宣言》和 盛 学 点：１７８７年 邦 法 学 程： 一．自主学 取新知（ 教材、填空、同位互 学 情况。 《独立宣言 》 1． 17 世 初， 人在北美大西洋沿岸建立 个殖民地， 些殖民地成 英国的 和 。 2、1776 年 月 日，殖民地代表 成的大 会 在 （地名）通 ， 向 世 界 宣 告 美 利 坚 合 众 国 的 成 立 。 7 月 4 日 这 一 天 被 定 为 美 国 的 3． 1775 年 4 月，英 在波士 附近 同民兵交火，北美人民争取独立的 争 开始。不久，各殖民地人民决定 建 同英 斗， 任命 ________ 司令。 4．1777 年 役以后， 大 开始掌握 争的主 ， 是独立 争的 折点。 1783 年英国承 1787 年 邦 法 5．1787 年，美国制定 邦 法草案。 法 定美国政府由 ____________、 和 _______三部分构成，分 掌管 _______ ， _________和 __________，三个部 之 彼此 独立， _________。 ６、１７８７年 法是近代 史上第一部 ，其建立的体制被 史 明是一种 的有效机制。 美国的奠基人 ７．美国独立 争是一次争取独立的 革命。通 争 ,美国 得了国 家的独立 ,建立了 ，促 了 的 展 ,也激励 的革命运 。  二．合作交流 理解运用在 、合作探究的基 上、教 点 。 （一）、我 以 些殖民地的善良人民的名 和 力， 庄 宣告： 些 合殖民地从此成 、而且名正言 地 当成 自由独立的合众国，它 解除 于英王的一切隶属关系，而它 与大不列 王国之 的一切政治 系也 从此完全 止。 一切人生来就是平等的，他 被造物主 予他 的固有的不可 的 利。其中有生 命自由以及追求幸福的 力。 １．上述文字体 的是哪个文件？ ２． 文件体 了哪些民主思想？ ３、 一文件的 布有何重大的 史意 ？ （二）、美国独立 争的 程和 1787 年 邦 法的制定 , 都离不开一个重要的 史人物一 盛 。 合教材８０ 盛 美国做出了怎 的 献 ?我 如何 价 盛 呢 ? 三．思 拓展 延伸 各州 人 具有 州众 之 人所需之 格??众 院 人数及直接税 按合众国所 各州人口之多寡，分配与各州，此 人口数目包括所有公民及五分之三非公民，并包括服役数年之人，但未被 税之印第安人不算。 合教材及上述材料分析１７８７年 法有哪些 步性？有何局限性？ 四、知 回放 梳理 构 （小 合作、 、完善本 知 点、写在空白 ） 五．巩固 达 收（ 一 ） （一） ：在每小 所列的四个 中， 只有一 是符合 目要求的 １．“ 些 合殖民地从此成 ，而且名正言 地成 自由独立的合众国；他 解除 于英 王的一切隶属关系??” 段文字 是出自（ ） A． 《拿破 法典》 B ． 《人 宣言》 C ． 《 利法案》 D ． 《独立宣言》 ２．在《人 史上最有影响的 100 人》一 中有 的叙述： 盛 是一位成功的 事 袖 , 是美国 史上的第一位 ，他比 山大大帝和拿破 的人物排得高些，因 他的功 更加不可磨 ， 下列哪一 不属于 盛 的功 （ ） A． 推翻了英国殖民 治 B ． 美国走上 本主 道路 C． 除了黑人奴隶制度 D ． 开 了美国民主政治的先河 第 1 页 ３．列宁说：“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争 开始的。”这场战争指的是（ ） A． 第一次世界大战 B ． 美国独立战争 C ． 第二次世界大战 D ． 美国南北战争 ４． 1776 年初在北美大地上流行一本小册子《常识》 ，其中有一句“现在是分手的时候了” ， 它的意思是指（ ） A． 北美人民强烈要求英属殖民地独立 B ． 北美人民与印第安人矛盾很深 C． 北美人民与南部黑人奴隶制 “分手” D ． 北美人民要敢于武装反抗法国殖民者 ５．美国独立战争取得的最重要成果是 ( ) A． 国家获得了独立 B ．制定了 1787 年宪法 C．华盛顿当选为总统 D ．萨拉托加大捷 学习反思： 1、学到了什么？ 2、还有什么问题？ 3、能否提出新的问题？ 第 2 页