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八年级上册道法复习提纲 八年级上册道法复习提纲 第一单元 走进社会生活 第一单元 走进社会生活 1、我们的成长与社会有什么联系？P7 1、我们的成长与社会有什么联系？P7 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和 发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、亲社会行为含义和意义是什么？P8 2、亲社会行为含义和意义是什么？P8 含义：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。 含义：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。 意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他 意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他 人和社会的接纳和认可。 人和社会的接纳和认可。 3、为什么要养成亲社会行为？P8 3、为什么要养成亲社会行为？P8 （1）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯， （1）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯， 塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（意义） 塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（意义） （2）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 （2）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 （重要性） （重要性） （3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （重要性） （重要性） 4、如何养成亲社会行为？P8 4、如何养成亲社会行为？P8 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要 我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要 遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 5、网络给日常生活带来哪些积极影响？P10-12 5、网络给日常生活带来哪些积极影响？P10-12 （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 （2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 （2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 6、网络对社会发展有哪些积极影响？P12-13 6、网络对社会发展有哪些积极影响？P12-13 （1）网络为经济发展注入新活力；成为社会生产的新工具，经济贸易的新途径，推动产业 （1）网络为经济发展注入新活力；成为社会生产的新工具，经济贸易的新途径，推动产业 转型升级， 升经济发展水平。 转型升级， 升经济发展水平。 （2）网络促进了民主政治的进步；丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，保障了民主权利。 （2）网络促进了民主政治的进步；丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，保障了民主权利。 （3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 （3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 7、网络给我们带来了哪些消极影响 （弊端）?P15-16 7、网络给我们带来了哪些消极影响 （弊端）?P15-16 （1）网络信息良莠不齐。 （1）网络信息良莠不齐。 （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 （3）个人隐私容易 侵犯。 （3）个人隐私容易 侵犯。 8、如何防范网络谣言？P14 8、如何防范网络谣言？P14 ①国家应完善相关法律法规，对网络谣言的性质、责任认定、损害赔偿 及管理的主体、 ①国家应完善相关法律法规，对网络谣言的性质、责任认定、损害赔偿 及管