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课题: Unit 8??? When is your birthday
人: 燕
The First Period
Teaching Aims( 教学目 )
1.Knowledge Object and Ability (知 与技能)
通 Talk about dates 使学生学会基本句型 :When is your/her/ his birthday My
/Her /His birthday is ? 并掌握日期的表达方式,提高学生用英 交 的能
力
2.Process and teaching methods 采用 Practicing. Listening. Reading 牌或制作多媒体 件展开 堂 Pair
( 程与方法) :
和 Role playing
work. Group work
的学 策略,利用日
的口 交 活 , 生日,
日期。
3.Moral Objects
(情感 度与价 ) :
通 互 方生日,增 同学之 的了解和友善。
Teaching Key points (教学重点):
when, birthday, month, January ? .December, second ? . twentieth, date,
happy, Happy birthday!
When is your birthday My birthday is ? ..
Teaching Difficult points (教学 点):
英 月份的 与写 2. 序数
Teaching methods
(教学方法):
Role playing
Pair work Demonstration method
Teaching Aids
(教学用具) :
Calendar
Tape-recorder
, Picture
。
Class hour
( ): 1
Teaching Date
(授 日期) : 第
周
星期
Blackboard Design
(板 )
Unit 8??? When is your birthday
when, birthday,
month,
January ? ,
second ? . twentieth, date,
happy, Happy
birthday!
A: When is your birthday
B: My birthday is
? ..
Teaching procedure
(教学 程) :
Step1 : Greetings and warming up
( The teacher comes into the classroom with a calendar )
1.T: Let ’s sing the Good morning song. ( Sing the song together)
2.T: Revise the numbers from 1 to 31 by counting the students in class.
Ask the students to count
the students together
。
1. Show them the cal
endar, and ask
“ What’s the date today
” and help
the student answer
“ It
’s December 5th. ”
By looking at the calendar. Tell them the more dates with the calendar.
2. Ask a boy
“ When is your birthday
” and help him with Chinese .
He can speak the date in Chinese .Then let him repeat in English.
Notice the dates , and write the question and the answer on the blackboard .
4. Teach the dates ’ words and write them on the blackboard
1st February 2nd March 3rd ?..
And let them to repeat the words.
like : January
使用多媒体在大屏幕上 示一些名人和 日的 片,用于展示新的 。
老 可 “When is Edison ’s birthday / When is our National Day ”, 看
学生能 出多少。
Ste
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