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三年级语文心得体会三篇一态度真诚提问的目的就是帮助学生理解教材内容获得知识和找到获得知识的方法教师如果在提问时能神态自然以鼓励的眼神和亲切的话语鼓励每一位学生这样学生就会积极参与到问题思考中来但是每个学生的认知水平和理解能力是不一样的思考的结果也千差万别无论答案怎样教师要公平公正要满腔热情一视同仁对回答正确的学生教师要予以表扬对回答错误的学生教师也不指责和嘲笑真诚而又耐心地加以引导和启发另外提问要尽量照顾不同层面的学生不能只提问几个尖子学生而忽略其他学生特别是成绩差的和不善言谈的学生从而调动每一
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三年级语文心得体会三篇
（一）态度真诚
提问的目的就是帮助学生理解教材内容、 获得知识和找到获得知 识的方法。 教师如果在提问时能神态自然， 以鼓励的眼神和亲切的话 语鼓励每一位学生，这样学生就会积极参与到问题思考中来。但是， 每个学生的认知水平和理解能力是不一样的， 思考的结果也千差万别， 无论答案怎样，教师要公平、公正，要满腔热情，一视同仁。对回答 正确的学生，教师要予以表扬，对回答错误的学生，教师也不指责和 嘲笑，真诚而又耐心地加以引导和启发。另外，提问要尽量照顾不同 层面的学生，不能只提问几个“尖子”学生而忽略其他学生，特别是 成绩差的和不善言谈的学生，
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