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精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 美术详细教案模板 第一课 闹花灯 20XX年2月14日 教学目标 1、通过教学，增强学生对于元宵节的了解。 2、通过教学，使学生掌握人物的画法及表现节日气氛的色彩表现法。 3、通过教学，培养学生热爱祖国传统文化的意识。 教学重点: 掌握几种人物的动态画法。 教学难点： 表现节日气氛的色彩的选择搭配。 教学过程设计： 一、导入： 1、小朋友，前几天是元宵节，元宵节和平时有什么不一样啊？ （吃元宵、闹花灯） 2、教师讲述元宵节的由来及相关的故事。 3、你们元宵节那天晚上有没有去老街玩啊？有没有看到好看的花灯？ 请讲一讲它们是什么样子的？ 二、图片欣赏： 1、教师与学生讨论自己的花灯。播放各种花灯图片让学生欣赏。 2、教师谈话，今天老师也画了那天晚上的情景，你们想看吗？ 3、展示范画：画面中的人物是什么样的动态？（有两位小朋友头仰着在欣赏花灯，还有一位小朋友正在牵着花灯） 三、教师讲解如何表现节日色彩。 1、节日是热闹的，喜庆的，我们应该用什么色彩来表示热闹、喜庆呢？ 2、表现节日气氛的方法：通过比较浓烈、鲜艳的色彩，红色、橙色、黄色等暖色互相搭配。 四、讲解绘画步骤： 1、定出人物的位置、大小、动态。 教师示范讲解人物动态的的画法。（由于人物的头是仰着向上的，因此在表现小朋友眼睛、嘴巴时和平时位置关系相反，头发在最下边，然后上面是眼睛，最上面是嘴巴） 2、刻画人物的五官、衣服 3、添画背景（各种花灯及场景） 4、勾线 5、上色 五、学生作业，教师巡视辅导。 六、学生作业完成后， 对作业互评、自评。 七、布置家庭作业：和爸爸、妈妈一起看花灯 （表现出多个人物及不同的动态） 2 第二课 蜗牛搬家 20XX年2月21日 教学目标 1、通过教学，增强学生对于同类色的了解。 2、通过教学，使学生掌握用油画棒表现同类色渐变的方法。 3、通过教学，培养学生的时间观念。 教学重点: 掌握同类色概念。 教学难点： 熟练掌握油画棒同类色渐变。 教学过程设计： 一、导入： 1、（播放蜗牛与黄鹂鸟）小朋友，我们来听一首歌，这首歌告诉我们什么故事？ 请小朋友来说一说。 2、教师总结故事，提醒学生要好好掌握时间，提高效率。 二、图片欣赏： 展示范画，你们觉得这幅画美吗？美在什么地方？它的色彩和平时我们画的画有什么不一样？ 由一种颜色慢慢地变化。 是啊，这就是色彩的渐变。 三、教师讲解如何表现渐变色 1．观察，练习： 教师示范绿色渐变。让学生在纸上试画，注意色彩间的衔接。 3 师：画出来了吗？给大家看看！将你画的效果展示给大家！ 师：同学们，除了红、橙、黄按序排列，能产生色彩的渐变以外，还有其它的同类色也能产生色彩的渐变。老师现在给你们出题目了，看电视上展示的色彩，老师指一种颜色，请小朋友再找出这种颜色的好朋友，也就是它的同类色。 学生尝试。 四、讲解绘画步骤： 1、定出蜗牛的位置、大小。 2、刻画蜗牛的背壳，神态等。 3、添画背景如葡萄及葡萄叶（要求画大，以便表现渐变色）。 4、勾线。 5、上色。 五、学生作业，教师巡视辅导。 六、学生作业完成后，对作业互评、自评。 七、布置家庭作业：蜗牛和黄鹂鸟 （表现出多个人物及不同的动态） 第三课 我给大树穿新衣 20XX年2月28日 教学目标 1、通过教学，提高学生的构图、造型能力。 2、通过教学，巩固同类色渐变的方法。 3、通过教学，增强学生的环保意识。 4 教学重点: 合理构图，并通过添画，丰富画面。 教学难点： 熟练地利用同类色渐变。 教学过程设计： 一、导入： 1、小朋友都知道环保就是要保护环境，那么环保有哪些内容呢？ 学生回答 教师总结：保护环境就是不乱扔垃圾、节约用水用电、保护树木、保护动物等等，老师给小朋友带来一幅画，看完后请告诉我，画上的小朋友是怎样保护环境的。 二、图片欣赏： 1、展示范画，画面上的小朋友在做什么？ （原来他们在帮树浇水，他们希望它能快快成长，长成一棵参天大树。） 2．观察，练习： 画面