多边形的内角及.docxVIP

八 年级 数学 ( 学科 ) 活页导学案 导学案总编号： 08 主备人 审 核 八年级数学组 审 批 授课人 授 课 班 级 姓 名 时 间 课 题 多边形的内角和 课 型 新授课 课 时 1 想一想：要得到多 形的内角和必需通 “三角形的内角和定理 ”来完成，就是把一个多 形 分成几个三角形．除利用 角 把多 形分成几个三角形外， 有其他的分法 ？你会用新的分 1. 掌握多边形的内角和公式及外角和。 学 习 掌握多边形的内角和公式及其应用。 法得到 n 形的内角和公式 ？ 学 习 重 点 目 标 2. 会利用多边形的内角和公式解决问题。 学 习 探索多 边形的内角和公式。 难 点 学习过程： 知识链接： 三、反馈提升 一、自主学习 1. 三角形的内角和 是 如 ，在六 形的每个 点 各取一个外角， 些外角的和叫做六 形的外角和．六 形的 外角和等于多少？ 1. 教材 P21-22 自 主完成以下 ： 多少？ 已知：∠ 1，∠ 2，∠ 3，∠ 4，∠ 5，∠ 6 分 六 形 ABCDEF 我 知道，三角形 的内角和等于 ______；正方形、 方形的内角和等于 ______； 任意一 的外角． 个四 形的内角和等于 ______。 . 求：∠ 1+∠ 2+∠ 3+∠ 4+∠ 5+ ∠ 6 的 ．  小 组 课堂记录 或学法指导 二、问题探究 从多 形的一个 点出 ， 可以引多少条 角 ？他 将多 形分成多少个三角形？② 多 形内角和，你会得到什么 的 ？ 多 形 数 分成三角 算 律 形 形的个数 内角和 三角形 3 1 180° ( 3－ 2) 180·° 四 形 4 五 形 5 六 形 6 ?? ?? ?? ?? ?? ?? n 形 n 一般的， 从 n 形的一个 点出 可以引 ____条 角 ， 他 将 n 形分 ____个三角形， n 形的内角和等于 180 o× ______。 多 形的内角和公式： ______________________________ 。  四 形的内角和是多少？ 由上面的思考可以得到： 多 形的外角和等于 _______。 所以 我 ： 多 形的外角和与它的 数无关 。 四、达标运用 3. 从 n 形的一个 1、一个多 形的每一个外角都等于40°， 它的 数 是 __________；一个多 形的每一个内角 点 出 可 以画 _____ 都等于 140°， 它 的 数是 ___________ 。 条 角 ，把 n 形 2、如果四 形有一个角是直角，另外三个角的度数之比 2： 3： 4， ?那么 三个内角的度数分 分 成 了 个 三 角 ________。 形。 3、若一个多 形的内角和 1080°， 它的 数是 ___________。 4、当一个多 形的 数增加 1 ，它的内角和增加 _________度。 5、正 十 形 的一个外角 ______．十二 形的内角和是 _________． 6、 _______ 形的内角和与外角和相等． 7、已知一个多 形的内角和与外角和的差 1080 °， 个多 形是 _____? 形． 8、若一个多 形的内角和与外角和的比 7： 2，求 个多 形的 数。 五、总结反思 书写等级： 测评得分：