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广东财经大学华商学院 2021年本科插班生招生考试
《市场营销学》考试大纲
一、考试对象
市场营销专业本科插班生学生
二、考试目的
本考试要求考生具备识记、领会、简单应用和综合运用能力。
1.识记:能知道有关概念、名词、知识的意思并能够正确认识和表达。
2.领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原则、基本原理、
基本制度;能掌握有关概念、有关制度的联系和区别;能识别基本概念、原理、
制度的特征。
3.简单应用:在领会的基础上,能用所学的知识点分析和处理较简单的应
用实例。
4.综合运用:指能综合运用所学市场营销学的知识解决一些较复杂的应用
实例。
三、考试方法和考试时间
1.考试方法:笔试
2.记分方式:百分制,满分为 100分
3.考试时间:120分钟
4.命题的指导思想和原则
命题的总的指导思想是:全面考查学生对本课程的基本概念、基本原理和
主要知识点学习、理解和掌握的情况。命题的原则是:题目数量多、份量适中,
范围广,最基本的知识一般占 50%左右,难度中等的的题目占 35%左右,较难
的综合性的题目要占 15%左右。
四、考试内容、要求
第一章 市场营销与市场营销学
市场及其相关概念、市场简式、市场存在的条件、卖方市场与买方市场、
市场的分类;市场营销的含义、需要、欲望与需求;市场营销学的产生与发展
过程。
考核要求:
1.识记:市场及其相关概念、市场简式、市场存在的条件、卖方市场与买
方市场、市场的分类;市场营销的含义、需要、欲望与需求。
2.了解:市场营销学的产生与发展过程。
第二章 市场营销管理哲学及其贯彻
考试内容:市场营销管理哲学;顾客满意。
考核要求:
1.识记:市场营销管理哲学各主要观点;需求管理;顾客满意。
2.领会:顾客让渡价值及价值链分析方法。
3.综合运用:能运用市场营销管理哲学及其演变过程和适用条件的理论分
析实际案例。
第三章 规划企业战略与市场营销管理
考试内容:企业战略的特征、层次;规划总体战略的步;市场营销组合。
考试要求:
1.识记:企业战略、企业使命、划分战略经营单元的条件;营销组合的内
涵与特点。
2.领会:战略的特征和结构层次;BCG 矩阵、GE 矩阵;密集式成长战略,
一体化成长战略和多元化成长战略。
3.简单应用:会利用 BCG 矩阵、GE 矩阵判断公司静态业务状况。
4.综合运用:会利用营销组合的理论分析实际案例。
第四章 市场营销环境
考试内容:市场营销环境的含义及特点;微观营销环境;宏观营销环境;
环境分析与营销对策。
考试要求:
1.识记:营销环境的含义、特点;微观与宏观营销环境的具体构成。
2.领会:营销环境的宏微观变量是如何影响企业经营绩效的
3.简单应用: 会利用威胁和机会分析矩阵分析具体企业的营销机会和风
险。
第五章 消费者市场和购买行为分析
考试内容:消费者市场与消费者行为模式;影响消费者购买行为的内在与
外在因素;消费者购买决策过程。
考试要求:
1.识记:消费者市场的特点;购买决策的参与者;购买决策过程。
2.领会:消费者购买行为模式,影响消费者购买行为的外在因素(文化、
亚文化,相关群体、家庭、角色身份)内在因素(感觉与知觉、知觉的选择性、
个性、动机理论、学习、态度、经济因素、生活方式)。
3.简单应用:会利用购买行为理论简单分析顾客的消费行为。
第六章 组织市场和购买行为分析
考试内容:组织市场的类型和特点;生产者市场和购买行为分析。
考试要求:
1.识记:组织市场的分类和特点;生产者购买决策的参与者。
2.领会:生产者购买行为的主要类型;生产者的购买决策过程。
第七章 市场营销调研与预测
考试内容:市场营销调研;市场需求的测量与预测。
考试要求:
1.识记:市场营销调研的含义、抽样、市场需求定性预测与定量预测法。
2.领会:市场调查与市场营销调研的区别、营销调研的类型、营销调研的
步骤和调研计划的制定(资料来源的特点、调研方法、调研工具、抽样计划、
各类接触方法的特点)、市场需求的层次与市场需求函数,市场需求与企业需求、
多因素指数法和市场累加法、
3.综合应用:会根据实际问题的需要拟定调研计划。
考试内容:品牌的含义;品牌的含义,品牌的作用,品牌资产的含义和基
本特征,品牌策略的主要类型和内容。包装标签与包装标志的内容及包装的设
计原则。
考试要求:
1.识记:品牌的含义,品牌的作用,品牌资产的含义和基本特征,品牌与
商标的异同及商标专用权的认定原则。
2.领会:品牌策略的主要类型和各种品牌策略的内容、特点及其选择时要
注意的问题。
3.综合运用:包装标签与包装标志的内容及包装的设计原则,包装策略的
种类、特点及其选择要点。
第十二章 定价策略
考试内容:
影响定价的主要因素;定价的一般方法;定价的基本策略;价格变动反应
及
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