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PAGE PAGE # 生物必修二前三章练习及答案 生物必修二前三章练习 1.孟德尔在研究遗传的两大定律时运用了如下哪一种科学方法？（ ） 类比推理方法B.同位素标记法 C.假说-演绎法D.模型构建法 2 ?下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因（ ） 正确地选用豌豆作为实验材料 只分析一对相对性状而不分析多对 运用统计学方法分析实验结果 科学地设计实验程序，提出假说并进行验证 3.下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是（ ） A受精时，精子的头部和尾部一起进入卵细胞中 受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同 受精卵中的染色体，来自父、母双方的各占一半 TOC \o 1-5 \h \z 4 .具有100个碱基对的一个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制 2次，、需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为（ ） A . 60 个 B . 80 个 C . 120 个 D . 180 个 下列四项能正确表示基因分离定律实质的是 （） A B C D 某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色（B）对白色（b）显性，要想鉴定一头 黑色公猪是杂种（Bb）还是纯种（BB，最合理的方法是（） 让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变 让该黑色公猪与黑色母猪（BB或Bb）交配 让该黑色公猪与白色母猪（bb）交配 从该黑色公猪的表现型即可分辨 TOC \o 1-5 \h \z 豌豆的花色中紫色对白色为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代 ，则 子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是（ ） 3 : 1 B.15 : 7 C.9 : 7 D.15 : 9 两对基因（A — a和B-b）位于非同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交, 产生的后代的纯合子中，与亲本表现型相同的概率是（ ） 1/4 B.3/4 C.3/16 D.1/16 鸡的性别决定方式属于 ZW型，现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性 非芦花鸡交配多次，F1中雄的均为芦花形，雌的均为非芦花形。据此推测错 误的是（） 控制芦花和非芦花性状的基因在 Z染色体上而不可能在W上 在自然鸡群中’雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的相应比例大 让弘中的雌雄鸡自由交配，产生的血表现型雄鸡有一种，雌鸡有两种 氏 将丘中的芦花鸡雌雄交配，产生的冃中芦花鸡占3/4 将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡口 下列有关叙述中正确的是（） 死亡的小鼠体内只存在着S型活细菌 死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种活细菌 e死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果 死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是R型细菌基因突变的结果 1L现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交，后代中雌、雄家兔都 表现为黑色直毛。下列说法不正确的是（） 家兔性状的遗传只受遗传物质控制’与环境条件无关②假设后代的数 量足够多，可以判断黑色对白色为显性，直毛对卷毛为显性 ③根据上述杂 交实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上 A.只有① 只有①? A.只有① 只有①? D,①②③ 右图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中哪两个图代表的生物的杂交可 得到两种表现型.六种基因型（） A?图图4 乩图3、图4 C.图2、图3 D.图1、图2 hfll 图 2 hfll 图 2 下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是＜ ） 九同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离 氐非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因之间也发生自由组合 C染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开 必染色体加倍基因也随着加倍 己知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒抱满对子粒皱缩为显性°控制它们的 三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植 株杂交，E代理论上不会出现的是（） 九8种表现型 艮高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为15； 1 C红花子粒饱满；红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9： 3; 3； 1 D.虹花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为27： 1 对下图所表示的生物学意义的描述，正确的是（） F? A F? A 甲图中生物自交后产生基因型为 Aadd的个体的概率为1/4 乙图生物正常体细胞的染色体数为 8条 C?丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传 苒 D. 丁图表示雄果蝇染色体组成图，其基因型可表示为 AaXY 6.下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图，下列叙述正确的是（ ） 甲乙 甲 乙 A.甲、乙、丙中都有同源染色体 A.甲、乙、丙中都有同源染色体 C.能够出现基因自由组合的是乙 D. 丙的子细胞是精细胞 某男性色盲，他的一个次级精母细