新北师大版本本小学四年级的数学下册的学习学习知识点学习学习归纳及易错题.docx

一、小数的认识意义和加减法 1、小数的 计数单位 为十分之一、百分之一、千分之一 分别 写作 0.1 、0.01 、0.001 2、每相邻的两个计数单位之间进率是 10。 3、小数的 数位是十分位、百分位、千分位 最高位是十分位， 整数部分最低位是个位，个位与十分位是进率是 10。 4、小数的数位顺序表 小 整数部分 数 小数部分 点 数 万 千 百 十 个 位十位百位千位万 位 ?位 位 位 位 位 ? 分 分 分 分 · 万 千 百 十 一 一十一百一千一万 数 位 ? （ 分 分 分 分 ? 个 之 之 之 之 ） 5、低级单位转化为高级单位时，先将这个低级单位的数写成分 数的形式，再写成小数的形式。例如 1分米= 1 10  米=0.1 米， 1 厘 米= 1 米=0.01 米,1 克= 1 100 1000  千克 =0.001 千克。 6、小数的大小比较：（1） 先比较整数部分；（ 2）如果整数部分相同，就比较小数部分十分位； （3）十分位相同， 就比较百分位；（4）以此类推，直到比较出大小。 7、小数的基本性质： 小数末尾添上“ 0”或去掉“ 0”，小数的大 小不变。 理解 0.1 与 0.10 的区别联系：区别： 0.1 表示 1 个 0.1 、0.10 表示 10 个 0.01 、意义不同。联系： 0.1=0.10 两个数 大小相等 。运用小数的基本性质可以不改变数的大小， 改写小数 或化简小数。 8、小数加减计算法则： 小数点对齐；按照整数加减法的法则计算。从末位算起；哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。如果被减数的小数末尾位数不够，可以添“ 0”再减；哪一位上的数不够减，要从前一位退一，在本位上加十再减；得数的小数点要对齐横线上的小数点。 9、小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。 只有加减运算，从左往右；有括号的，先里后外。 整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。 例如加法的结合律， 交换律。 小数的加减法要注意： 小数点要对齐， 也就是将数位要对齐， 得数的末尾有“ 0”，一定要把“ 0”去掉。 易错题； 1、名数改写 360 平方米 =（ ）公顷 23400 万吨是（ ）亿吨 40.7 分米 =（ ）米 1.32 千克 =（ ）克 4 平方米 =（ ）平方分米 0.56 吨=（ ）千克 40.7 分米 =（ ）米 （ ）克 =2.05 千克 1.4 平方米 =（ ）平方分米 4.02 平方千米 =（ ）公顷 0.3 千克 =（ ）克 0.86 平方分米 =（ ）平方米 5.06 吨 =（ ）吨（ ）千克 2.80 吨=（ ）千克 2.08 吨 =（ ）千克 40 公顷 =（ ）平方分米 4米 5分米 79 千克 =（  2 厘米=（ ）吨  ）米3吨 2.6 吨Ｏ 260  80 千克 =（ 千克 70  ）吨 =（千克Ｏ 0.7  ）千克克 3 小时  15 分Ｏ 3.15  小时  5.25  千克Ｏ  5025  克 二、认识三角形和四边形 1、按照不同的标准给已知图形进行分类； ① 按平面图形和立体图形 分； ② 按平面图形 是否由线段围成 来分的； ③ 按图形的边数 来分。 2、把三角形按照不同的标准分类，并说明分类依据； ① 按角分，分为：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形 ，并了解其本质特征： 三个角都是锐角的三角形是锐角三角形， 有一 个角是直角的三角形是直角三角形， 有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。 ② 按边分，分为：等腰三角形、等边三角形、任意三角形 。有 两条边相等的三角形是等腰三角形， 三条边都相等的三角形是等 边三角形。（等边三角形是特殊的等腰三角形） 3、三角形的性质： 三角形具有稳定性，不易变形  。 4、每个三角形都至少有两个锐角；每个三角形都最多有  1 个直 角；每个三角形都最多有  1 个钝角。 5、任意一个三角形内角和等于  180 度。 6、三角形任意两边之和大于第三边 。 7、由四条线段围成的图形是四边形，四边形中有两组对边分别平行 且相等的四边形是 平行四边形 ，只由一组对边平行的四边形是 梯形。 考点： 一个等腰三角形的顶角是 70° , 它的一个底角是 ( ) ，按角分它是 ( ) 三角形。 一个等腰三角形的两边长分别是 8 厘米、 7 厘米，它的周长是 （ ）厘米。 一个等腰三角形的一个角为 80 度，则它的另外两个角分别是 （ ）。 三、小数乘法 1、小数乘法的意义：就是求 几个相同加数的和的简便运算 ，也 可以说是求 这个小数的几倍是多少 。 2、小数点位置移动引起小数大小变化的规律 ① 小数点位置移动引起小数大小变化的规律： 小数点 向右移动 一位、两位、三位 ,,