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阅读神话 亲近经典
五(1)语文综合实践活动
导入
王:手捧书香,就是手捧希望;
陆:开卷读书,就是打开世界之窗。
齐:“阅读神话 亲近经典”语文综合实践活动开始展示了。
陆:前段时间我们学习了《嫦娥奔月》这篇课文,老师给大家布置了阅读《中外经典神话故事》。同学们组成了6个小组进行阅读、探究,都非常认真。今天,让我们一同走进中外神话,让思维张开想象的翅膀。
有请女娲组汇报读书成果。
神话与人类起源
小组汇报
王点评:女娲组配合非常默契。特别是韩霄同学精彩的故事把我们带进了一个梦幻般的神话世界。
师:哈里波特组想为大家展示什么呢?
神话与英雄人物
小组汇报
第三小组点评:太棒了,我还是第一次看中文版的哈里波特呢。
神话与社会生活
小组汇报:同学们都认真读过《中外经典神话故事》吗?下面我们要当考官考考你们,有没有信心?
王点评:同学们经受住了阿波罗组的考验。加油!有请盘古组汇报。
中西方神话对比
小组汇报
点评:你们小组个个都是有心人,还能发现东西方神话的不同之处。各国文化有着不同的风格,但都是歌颂真诚、善良、美好的东西,在这点上,文化是没有国界的。
神话与科幻
小组汇报。
王点评:配音真棒,我要向你学习。我也看过2012,这里面的诺亚方舟传说还是中国制造的呢。MADE IN CHINA
神话与科技
小组汇报 2、点评:陆:感谢嫦娥组的精彩表演。感谢经典神话让我们的思维穿越时空,纵横大地,融贯古今。
总结评价
师点评。
这次活动开展非常顺利。同学们自己确定主题、收集资料,制作PPT,遇到困难时会向老师和家长请教。每个小组配合都很默契。
最后,请欣赏小合唱《雪绒花》、《 》。表演者:
活动评价表
姓 名
评价标准
自评
组评
自评
组评
自评
组评
自评
组评
自评
组评
自评
组评
自评
组评
自评
组评
主动参与小组活动
认真完成分配任务
同伴之间相互合作
个人研究成果显著
研究过程耐心细致
展示过程落落大方
总评
师评
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