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教 案
农电专业 刘治国
课 题:单相电度表的安装
课型:实训课
教学目标 :
、进一步了解单相电度表的结构和工作原理;
2、掌握单相电度表的接线与安装;
3、培养学生观察、比较分析能力;
4、培养学生节约用电的良好品质。
教学重点 :
单相电度表的接线与安装
教学难点 :
单相电度表的接线与安装
教学时数 :
课时教学方法 :
任务驱动法教学过程:
<一> 课前准备:
1、实训器材:
(1)钢丝钳、尖嘴钳、电工刀、剥线钳、测电笔。
2
(2)2.5mm铝芯线(分两种颜色各米)、双绞铜芯软线米、单相电
度表一块。
2、根据工位把学生分成 8 个小组,进行小组合作学习。
<二> 复习引入:
出示一个单相电度表,问学生单相电度表主要由什么构成它的工
作原理是什么
<三> 新课讲授:
任务一: 找出单相电度表的接线方法
1、让各小组学生通过自学课本和观察实物讨论
2、教师提问各小组组长,表扬回答较好的组长和所属小组。
3、教师根据各组讨论的结果引导分析得出:
单相电度表接线盒里共有四个接线桩,从左至右 1、 2、3、4 编
号。
按编号 1、3 接进线( 1 接火线, 3 接零线), 2、4 接出线( 2 接火线, 4 接零线),如图所示:
有些电度表的接线方法特殊,在具体接线时,应以电度表接线盒盖内侧的线路图为准。
任务二: 按上图所示完成单相电度表的接线与安装
一、教师引导学生通过自学并联系生活实际分析整理得出单相电度表的接线与安装发法如下:
(一)接线:按图所示单相电度表与照明线路图上的编号正确联接好,自我检查一遍。
(二)通电观察:经老师检查确认接线正确后, 合上开关,接通电源,观察电度表铝盘转动情况。 切断电源后,更换功率较大的灯泡,然后接通电源,再观察电度表铝盘转动情况并进行比较。
(三)注意事项:
1、相线应接电流线圈首端 ( 同名端 ) ,零线应一进一出,相线、
零线不得接反,否则会造成漏计电量,而且不安全。
2、电度表电压联片(电压小钩)必须连接牢固。
3、元器件安装位置必须正确,倾斜度不超过- 5mm,同类元器件
安装方向必须保持一致。
4、元器件安装牢固,稍加用力摇晃无松动感。
5、文明安装、小心谨慎,不得损伤,损坏器材
6、电度表安装时必须与水平面垂直,如有倾斜其倾斜度 最大不能大于 5o。
二、学生互评:
让各小组学生对本组成员的操作情况进行互评,各组把本组
认为接得最好的配电板推荐出来参与组间评比, 由此评出接得最佳的
配电板和完成较好的小组。 给做得最好的同学加 2 分平时成绩分, 完
成较好的组员每人各加 2 分平时成绩分,以此激励。
评
分 表
项目内容配分
评
分
标
准
扣分 得分
(1)
电度表接线错误,扣
20 分
元器件
(2)
元器件布置不合理,每处扣
5
分
60
(3)
布线不整齐、不美观,每处扣
5 分
安装合理
(4)
元件安装松动,每处扣 5 分
(1)
连接线路错误造成断路、短路故障,每通
通电试验40
电试验一次扣 20 分
(2)
电度表铝盘转动不正常,扣
5
分
安全文明操
(1) 违反操作规程,每次扣
5 分
作
(2)工作场地不整洁,扣 5 分
评分
<四> 小结:让完成得好的学生谈谈通过本节课的学习所得,
教师由
此引导他们说出单相电电度表的接线与安装要求。
<五> 思考题:
偷电者是如何实现偷电的你认为实现节约用电应注意些什么
德育渗透:通过思考题让学生明白当前国家打击偷电者的措施, 注
意节约用电,而不要偷电,否侧吃亏的还是自己。
<六> 作业:
让学生把单相电度表的安装原理图及实际接线图画在笔记本上。
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