制作表单网页 教案.doc 3页

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  • 2021-01-14 发布
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    八年级信息技术教案 备课人:王传贵 第1单元 课题 7、制作表单网页 课型 新授课 备课时间 10.25 教学目标 知识与能力 了解表单的交互作用 技能与过程 学会在网页中插入表单;正确设置表单信息的收集方式 情感与价值 能正确对待自己的缺点和别人的优点,善于取长补短。 教学重点 学会在网页中插入表单;正确设置表单信息的收集方式 教学难点 学会在网页中插入表单;正确设置表单信息的收集方式 教学方法 演示法、任务驱动法、小组合作探究等方法 教具 图片 教学流程 创设情境—自主探究—合作学习—实践创作—梳理总结 板书设计 制作表单网页  在网页中插入表单 设置表单信息的收集方式 教学流程 教  师  活  动 学 生 活 动 创设情境 激发兴趣 “有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。”        ――安徒生 读了这段名言,你想到了什么?我们网上的家是否也必须再继续前进一步呢? 《尚书.大禹谟》中说:“满招损,谦受益,时乃天道。”那么,怎样才能更好地接受别人的意见或建议,使自己的网站越办越好呢? 学生通过思考这些问题,分析自己的优点和缺点。能够明白取长补短的古训。 了解本课的教学目标。 自主探究 交流分享 一、在网页中插入表单 1、表单:是一种结构化文件,用于收集和发布信息。它是网站管理员与访问者进行交流的一种媒介,通过访问者填写表单中的选择题、填空题和问答题。目前主要用来进行意见调查、在线查询、申请等。 了解表单的概念。 教学流程 教  师  活  动 学 生 活 动 自主探究 交流分享 2、方法:通过依次单击插入――表单进行操作,然后根据菜单进行选择,再对插入的控件属性进行修改实现的。 二、设置表单信息的收集方式 1.当新建站点后,系统会自动生成一个文件夹。系统默认会将这些信息存入这个文件夹的一个特定文件中。 2.方式:将光标定位在表单区域的空白处,单击鼠标右键,选择表单属性,根据弹出的表单属性对话框进行相应的设置。 根据讲述,对课本第45页的表单中的控件设置进行参数设置。 练习:将表单结果的发送地分别设为课本所规定的内容,试着练习一下。 合作学习 释疑解难 参照本课介绍的表单网页,根据 下表涉及的,设计“父母在我心中”问卷调查的表单网页,将网页文件上传到网站空间,并修改相应的链接。 实践与创新:根据本课所学内容,大显身手。 实践创作 展示评价 你能否想办法让反馈信息直接显示在提交表单的网页上? 根据自己网站中的不足,做出进一步的修改和调整。 互相帮助,有什么方法能够解决课本所提到的问题。 梳理总结 拓展延伸 表单主要用来进行意见调查、在 线查询、网上购物、在线申请等。其工作原理是:浏览者在表单中填写或选择信息;单击提交按钮,填写或选择的信息按照指定的方式通过网络传递到服务器端;由服务器端的特定程序进行处理。 梳理本课内容,再次重复操作本课所学知识。 教学反思 表单对于我们来说十分陌生,讲述起来非常吃力,有待以后进一步的提高。

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    • 审核时间:2021-01-14
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