精品解析：北京市西城区届九年级月模拟测试（二模）地理试题（原卷版）（2021年）.docxVIP

北京市西城区九年级模拟测试 地理试卷 考生须知 1. 本试卷共 13 页,共两部分,44 道小题,满分 90 分?考试时间 90 分钟? 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称?班级?姓名和学号? 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效? 4. 在答题卡上,选择题?作图题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答? 5. 考试结束,将本试卷?答题卡和草稿纸一并交回? 一、选择题(共 40 分) 本部分共 40 道小题, 每小题 1 分, 共 40 分?在每小题列出的四个选项中, 选出最符合题目 要求的一项? 大运河自申遗成功以来, 在北京段的遗产点已经增至 40 处?其中什刹海河段集运河故道?古桥?水闸等 多类型遗迹于一体?北京市西城区某校同学围绕什刹海水域(图 1) 开展“行走运河” 的地理考察活动?图 2 是学生拍摄的鼓楼照片? 读图, 完成下列各题? 1. 同学们设计从学校到什刹海地区的行程路线, 需参考 A. 中国水系图 B. 北京市地形图 C. 北京市区交通图 D. 什刹海地区旅游图 2. 从积水潭地铁站开始“行走运河” 的同学, 沿途依次考察德胜桥?宋庆龄故居?银锭桥?万宁桥?玉河故 道的最短路线是 1 A. ①③⑤⑦ B. ②④⑤⑧ C. ①④⑤⑥ D. ①④⑥⑦ 3. 拍摄图 2 照片同学所处的位置, 距离最近的地铁站可能是 A. 积水潭 B. 平安里 C. 什刹海 D. 北海北 陆半球指陆地面积最大的半球, 中心位于经度 0°, 北纬 38°, 下图为陆半球图?读图, 完成下列各题? 4. 陆半球的中心是图中的 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 5. 在陆半球图上 A. 七大洲都有分布 B. 能看到地球上的五带 C. 陆地被海洋分割?包围 D. 陆地面积大于海洋面积 6. 图中 ①南北美洲以巴拿马运河为界 ②亚欧大陆所跨经度不到 180° ③北冰洋被亚欧非三大洲包围 ④赤道横穿非洲大陆中部地区 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 某中学地理小组的同学来到北京牛街地区实地考察, 了解该地区的民族特色?下面是该小组同学完成 的考察报告, 下图是中国四大地理区域图? 2 读图, 完成下列各题? 7. 在牛街礼拜寺进行的宗教活动属于 A. 基督教 B. 佛教 C. 天主教 D. 伊斯兰教 8. 牛街地区主要的少数民族, 在我国集中分布的省级行政区 A. 全部位于西北地区 B. 河流沿岸灌溉农业发达 C. 处于我国内流区域 D. 夏季河流出现凌汛现象 9. 下图四个省级行政区中汉族人口比例最大的是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 10. 该小组同学的考察报告中有一处错误, 它是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2019 年 4 月初, 中国天气网根据未来一段时间的气温和天气现象预报情况, 制作了今年“中国部分地区 杨柳絮飘飞预警地图”?读图, 完成下列各题? 3 14. 太阳能光伏发电 A. 所用资源不可再生 B. 可持续稳定发电 C. 属于高新技术产业 D. 地区的适应性强 15. 采取“渔光互补” 生产模式, 可以 ①提高渔业产量②减少太阳能损耗③减少环境污染④提高土地利用率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 最适宜推广“渔光互补” 项目的地区为 A. 黄土高原 B. 内蒙古高原 C. 塔里木盆地 D. 长江中下游平原 2019 年“两会” 期间, 有代表建言“推动构建环渤海大湾区”, 促进京津冀城市群发展, 并充分发 挥大连?青岛等沿海核心城市作用, 带动环渤海地区协同发展?下图是构想中的环渤海大湾区示意图? 读图, 完成下列各题? 17. 构想中的环渤海大湾区 5 A. 位于北方地区 B. 海岸线较平直 C. 地形以山地?丘陵为主 D. 涵盖东部沿海各大城市 18. 环渤海大湾区协同发展的优势条件有 ①辽东半岛拥有沿海核心城市青岛 ②京津地区科技水平高 ③山东半岛矿产资源丰富 ④大湾区水陆交通便利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 2019 年 4 月 10 日 0 时起, 全国铁路实施新的列车运行图, 北京南至青岛北一站直达复兴号动车开通, 青岛进入北京 3 小时交通圈?青岛进入北京 3 小时交通圈, 将 A. 带动沿线地区旅游业发展 B. 更好地开发利用沿线矿产资源 C. 促进两地之间的人员流动 D. 利于改善沿线地区的生态环境 台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土, 它由台湾岛及兰屿?澎湖列岛等岛屿组成?兰屿年降 水量高达 3055 毫米, 夏季和秋季多台风, 冬季东北季风强劲,有“风岛” 之称?岛上传统民居一般位于地 面以下 1.5-2 米, 屋顶用茅草覆盖, 仅高出地面 0. 5 米左右