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南京信息工程大学 毕业论文（设计）指导过程登记表 指导教师姓名 高庆九 学生姓名 周国宏 指导过程记录及总结： 接到南京信息工程大学成人教育学院的毕业论文任务后，我于5月10日与高庆九导师电话联系，请教了怎样选定论文题目。高导师指导我，毕业论文最好还是结合你的具体工作和单位的情况来写，这样你比较熟悉，资料也比较好找到。最后确定了毕业论文题目为“黄山市春季强对流天气的特点及预报”。 在确定题目后，开始了论文设计，但由于论文没有写过，不知应注意哪些方面，于5月22日又电话向高导进行了请教，高导指导了我论文撰写的基本要领和一些方法。 根据高导的指导，于8月初完成初稿，从电子信箱发给高导师，高导师很快审阅，并于8月5日发来修改意见，即：内容和结构上来说还需要再加工。文章的条理性也需要再作调整。对每部分的建议都在文章中标出。根据高导的建议，对初稿进行了比较多的修改。 将第一次修改稿传高导后，8月20日高导要求我在论文中补充一些必要的数据和内容，如果可以结合黄山是旅游城市，在春季的对流性天气对旅游的影响及可能带来的危害等方面写些内容会比较好等。根据高导的指导，增加了了一些统计数据和春季强对流对黄山旅游影响方面的内容。 第二次修改稿传给高导师后，很快高导又于9月6日通过电子邮件再次发来修改意见，即补充内容，调整图表，根据高导意见对表格进行了充实和调整，并插入天气图。 9月20日，与高导电话联系，高导要求对文献引用要注明，并补充英文文献。按照高导师的指导，我不仅增加了1篇外文参考文献，并在排版中特别对文献引用进行了标注。 10月初将修改稿传给高导师后，高导特别提出了论文排版要求，要求我要严格按照学校新的规定，将论文排版好。根据高导的指导，增加了摘要内容，对论文的格式进行了调整和重新排版。 10月12日高导电话指导我，结论和摘要外文叙述要准确等修改意见。根据高导师提出了修改意见 在半年多的论文撰写和与导师的接触过程中，我深深体会高庆九导师对科研工作的一丝不苟和精益求精的工作态度，这次论文撰写不仅提高了我论文写作水平，同时也教会了我一个科技工作该怎样孜孜以求地工作，对我以后的工作将有指导意义。 注：指导教师下达论文（设计）任务书后，对学生的论文（设计）进行指导要留有记录，记录下每次指导的概要，页面不够可增加附页，指导过程要完整。