高中创新设计物理粤教版选修31课件第二章 第7讲 电功率.pptxVIP

高中创新设计物理粤教版选修31课件第二章 第7讲 电功率目标定位1.理解用电器的作用是把电能转化为其他形式的能，会计算电流所做的功与电功率.2.知道纯电阻电路与非纯电阻电路的区别，会根据焦耳定律计算用电器产生的电热.3.理解闭合电路的功率，进一步体会能量守恒定律的意义和普适性.栏目索引一、电功和电功率二、焦耳定律和热功率三、闭合电路的功率对点检测 自查自纠知识梳理1.电功(1)定义：在一段电路中 所做的功称电功，即通常说的______________.(2)表达式：W＝____.(3)单位：焦耳，符号： .(4)实质： 转化为其他形式的能.(5)适用条件： 电路.电场力电流所做的功 UItJ电能任何答案一、电功和电功率2.电功率(1)定义： 时间内电流所做的功.(2)公式：P＝ ＝ .(3)单位：瓦特，符号： .(4)物理意义：表示电流做功的 .(5)适用条件： 电路.单位UIW快慢任何答案【深度思考】(1)两个电阻串联，功率和电阻存在什么关系？答案　由P＝I2R知，串联电阻的功率与电阻成正比.(2)两个电阻并联，功率和电阻存在什么关系？答案典例精析例1　将两个定值电阻R1、R2并联在电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为3P1，当把它们串联在电压为4U的电源两端时，下列说法正确的是(　)A.R1两端的电压为UB.R2消耗的功率变小C.通过R2的电流变小D.两个电阻消耗的总功率为12P1解析答案答案　D 例2　A、B为“220 V　100 W”的两盏相同的灯泡，C、D为“220 V　40 W”的两盏相同灯泡，A、B灯的电阻为________ Ω；C、D电阻为 ________ Ω.现将四盏灯泡接成如图1所示电路，并将两端接入电路，各灯实际功率分别为PA、PB、PC、PD，则实际功率的大小顺序是________.图1解析答案返回总结提升由P＝IU和U＝IR，得P＝I2R可知，PD＞PA；A、D的电流大于B、C的电流，根据P＝I2R可知：PA＞PB，PD＞PC；所以PD＞PA＞PB＞PC.答案　484　1 210　PD＞PA＞PB＞PC返回总结提升(1)额定功率：用电器正常工作时所消耗的功率，也是用电器两端电压为额定电压(或通过的电流为额定电流)时消耗的电功率.用电器铭牌上所标的功率即为额定功率.(2)实际功率：用电器实际工作时消耗的电功率.为了保证用电器不被损坏，要求实际功率不能大于其额定功率.总结提升返回知识梳理1.焦耳定律(1)内容：在一段只有电阻元件的纯电阻电路中，电场力所做的功W等于电流通过这段电路时发出的热量Q，即Q＝W＝UIt＝ .(2)表达式：Q＝ .(3)适用条件： 电路.2.热功率(1)定义：一段电路因发热而消耗的功率.(2)表达式：P＝ .(3)适用条件： 电路.I2RtI2Rt任何I2R任何答案二、焦耳定律和热功率?纯电阻电路非纯电阻电路能量转化情况??电功和电热的关系?W＝Q＋E其他UIt＝I2Rt＋E其他电功率和热功率的关系P____P热，?P＝P热＋P其他即IUt＝I2R＋P其他欧姆定律是否成立? 不成立＝成立答案3.纯电阻电路和非纯电阻电路【深度思考】电风扇、电冰箱消耗的电能等于I2Rt吗？电风扇、电冰箱消耗的电能转化成什么形式的能量？答案　不等于；电风扇、电冰箱消耗电能没有全部转化为热能，有大部分转化为机械能，小部分转化为电热.答案典例精析例3　下列关于电功、电功率和焦耳定律的说法中正确的是(　)A.电功率越大，电流做功越快，电路中产生的焦耳热一定越多B.W＝IUt适用于任何电路，而W＝I2Rt＝ t只适用于纯电阻电路C.在非纯电阻电路中，IU>I2RD.焦耳热Q＝I2Rt适用于任何电路解析答案返回在非纯电阻电路中，电流做的功＝焦耳热＋其他形式的能，所以W>Q，即IU>I2R，C对.Q＝I2Rt是焦耳热的定义式，适用于任何电路，D对.答案　BCD 返回知识梳理1.电源的功率：就是电源提供的总功率，即电源将其他形式的能转化为电能的功率，也叫电源消耗的功率，P总＝ .2.电源输出功率：整个 电路上消耗的电功率，P出＝ .3.电源内耗功率：内电路上消耗的电功率，即电源内阻的发热功率，P内＝____＝____.4.闭合电路的功率关系：(1)功率关系：IE＝IU＋I2r或E＝IU外＋IU内.(2)能量关系：IUt＝I2Rt＋I2rt，此表达式反映了电源克服静电力做的功等于内、外电路消耗的电能之和.EI外UIU内II2r答案三、闭合电路的功率典例精析例4　如图2所示，电源电动势E＝10 V，内阻r＝0.5 Ω，标有“8 V　16 W”的灯泡L恰好能正常发光，电动机 线圈的电阻R0＝1 Ω，求：(1)电源的总功率；解析　L正常发光，路端电压等于灯泡额定电压8 V.图2电源总