五年级消防安全教案策略.pdf 12页

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  • 2021-01-14 发布
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    小学生消防安全教育教案 第一课时 消防安全教育教案 一、教学目的: 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。 2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。 3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。 二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法 三、活动准备:收集一些:消防安全事故、实例。 教学过程: (一)导入课程 1、讲述 1 个“火灾案例:以引起学生注意力 2005 年 4 月 5 日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共 195名学生,在 10 名教师带领下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场 烧死学生 29 名,重伤 1 名,轻伤 3 名的恶性事故。 2、学生分组讨论( 56 人一小组) “火灾案例”,以增强,火灾预防意识,安 全意识 (二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提 出问题引起学生思考: (1)校园防火应注意什么? (2)外出野炊应注意什么? (3)发生火灾时应如何报警? (4 )火灾扑救有哪些方法? (5)人身着火时如何自救? (三)学生发言(一两个小组代表) (四)学习教材内容 (1)火灾的概念: 火灾,就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来,引起火灾的原 因主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火 灾 (二)火灾的预防 1.家庭防火 安全使用液化石油气 安全用电及家电器 安全使用炉火 2 .学校防火 禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校 实验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存 放,随用随领,用完产即清理。 要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材 3、山林防火 要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会) 要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾 (三)火灾初发时应急措施 1.报警 记住火警电话: “119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。 说明报警人的姓名,电话号码等。 2 .初起火灾的扑救措施 若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源。 火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法 灭火 救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延 消防队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的 场情况 (四)火场自救与逃生: 1.加强安全自救的观念 2 .冷静选择逃生路线:脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择最 安全路线 3 .不盲目跳楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬 七、实践活动:分组演示灭器的使用 八、小结: 自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔, 正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个 小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝 贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育 至关重要。 第二课时 消防安全教育教案 一、教学目标: 1 、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2 、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。 3 、学会背诵《儿童防火歌》 。 4 、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 5、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。 6、学生通过教师的讲解, 知道发生火灾的主要原因, 提高学生的防火意识, 明确防火自救的重要性。 7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息 能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识 及认真负责的科学态度。 二、教学重点: 1、火灾的预防和危害。 2、灭火的方法。 三、教学难点: 防火安全知识。 四、教学过程: (一)出示谜语,激趣导入 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物, 单怕雨水不怕风。 (打 一自然现象)

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    • 内容提供方:kxg2020
    • 审核时间:2021-01-14
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