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粤教版小学科学五年级下册教学计划 李伟 一、 指导思想： 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学科学理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。 二、教材分析： 这一册教材包括下面一些内容：简单机械、自然资源、浩瀚的宇宙、插上科学的翅膀等四大板块内容。 单元 课题 学时 教学目的要求 地球太阳和月球 1、地球 3 1、知道地球的形状 2、基本了解地球表面海陆分布和面积的大小 3、了解人类对地球形状认识的历史 4、了解地球内部的基本结构 2、太阳 3 1、认识到太阳对地球万物的重要性 2、了解有关太阳的一些知识 3、动手制作简易天平。 3、月球 3 1、从月相变化的记录中发现月相变化的规律 2、了解更多有关月球的知识 昼夜与四季 4、白天与黑夜 3 1、知道地球不停自转，自转一周为一天，约24小时 2、知道昼夜交替是地球自转造成 3、了解古人对昼夜成因的猜想与哥白尼的贡献 4、探究昼夜变化对动植物行为的影响 5、春夏与秋冬 3 1、了解四季的变化与地球的公转有关 2、认识四季变化对动植物的影响 6、网络课堂祖国各地的春天 4 小节一、二单元知识重点并检测。 生物的生长 7、种子和幼苗 3 1、了解种子的基本结构 2、知道种子萌发需要的一些外界条件 3、了解种子萌发过程中发生的变化 8、植物长大了 3 1、通过栽培植物，了解植物生长过程中的得一些规律 2、了解植物的生长是有周期的 9、养蚕 3 1、了解蚕一生的不同阶段的特点 2、了解蚕幼虫期生长过程中的一些规律 3、经历饲养小动物的过程，描述动物生长的大致过程 10、我们在成长 3 1、了解自己成长过程中外貌发生的变化 2、知道一些青少年身体发育的特点 3、了解青春期的主要身心变化的特点，以及一些青春期保健知识 生物的需求 11、植物生长靠什么 4 1、认识植物生长不仅需要水分，还需要养分 2、知道沙土、黏土、壤土的不同特性对植物生长会产生影响 3、知道影响植物生长的因素有水、养分、空气、阳光、温度等。 12、动物为什么要吃东西 3 1、了解不同的动物吃不同的食物，能够按照动物的食性不同进行分类 2、知道动物要维持生命，就要消耗食物来补充能量 生命怎样延续 13、植物繁殖的奥秘 4 1、知道繁殖是生命的共同特征 2、了解植物可用不同的器官繁殖 3、关注和了解植物繁殖的新技术 14、卵生和胎生 3 1、知道繁殖是生命共同特征 2、知道几类动物的不同生殖方式 3、了解生物繁殖有关的技术问题 单元复习测验 3 小节本单元知识重点。 总复习考试 4 掌握基本知识要点，强化实验操作，多加练习，分析不同题型，掌握解答方法。 三、学生情况分析： 五年级大部分学生对科学比较感兴趣，接受能力较强，学习态度较端正。也有部分学生自觉性不够，不能认真听讲、严肃实验纪律及客观分析、认真讨论、充分理解的学习态度，对于学习科学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习科学的能力，其中学生的观察能力、分析能力、实验操作能力、理解能力显得尤其重要。 四、教学措施： 1、努力钻研教材，认真学习教学大纲，加强自身学习，不断提高自身素质。 2、表扬先进，鼓励差生，积极调动学生积极性，全班平衡发展。 3、重视形象直观教学。培养学生的观察能力和思维能力，有意识的逐步培养学生分析推理能力。 4、加强实验演示、实验操作、充分理解。 5、适当布置练习作业，认真批改及时订正。 6、分单元、分阶段验收学生学习效果，及时发现问题并解决。 五、教学内容安排 周期 时间（2016年） 课时数 教学内容 第一周 2月22----28日 3 地球（3课时） 第二周 2月29---3 3 太阳（3课时） 第三周 3月7----13日 3 月球（3课时） 第四周 3月14---20日 3 第一单元复习测验（1课时）、白天与黑夜(2课时) 第五周 3月21---27日 3 白天与黑夜(1课时)、春夏与秋冬(2课时) 第六周 3月28---4月3 3 春夏与秋冬(1课时)、网络课堂祖国各地的春天(2课时)、4月2日—4月4日放假（清明节），4月5日（星期二）上班。 第七周 4月4----10日 3 网络课堂祖国各地的春天1(课时)第二单元复习测验(1课时)种子和幼苗(1课时) 第八周 4月11----17日 3 种子和幼苗(2课时)植物长大了(1课时) 第九周 4月18---24日 3 植物长大了(2课时) 第十周 4月25----5月1 3 养蚕