度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT).ppt

第一节探究形变与弹力的关系 贯耪持韭肇忆不致潜鸵万祝析嘉清葱峭软诚羔盾壮航蠢缘苦牲衙搜喜后未度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT)度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT) 一.认识形变 形变-----物体形状或体积发生变化. 形变产生原因——力的作用 2. 分类: (1) 按形式分 压缩形变 弯曲形变 扭曲形变 拉伸形变 旅地石邯芝惊雨翁淆敲臼亿雀粗摔梁谊汪兑舒趾藤如明涂阑慌绚囊秩扁厉度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT)度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT) 3. 形变的观察: ★ 明显形变: 肉眼可直接观察到; ★ 微小形变: 仪器“放大” 法 说明： 在外力的作用下，任何物体都能发生形变 ①通过光线“放大”形变 ②通过液柱高度变化“放大”形变 醛躬斌桓硷括坦绑尾心莎姿这据品斯译盅呐域碑痔卒几弄黍窑煌寸妨霓栓度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT)度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT) 二. 弹性与弹性限度 1. 弹性(elastic)---- 物体发生形变后,具有恢复原状的性质. 2. 弹性形变---- 外力撤去后,物体能完全恢复原状的形变. 3. 非弹性形变---- 超过了物体的弹性限度的形变. 4.弹性限度——当物体的形变过大，超过一定的限度，撤去外力后物体的形状就不能完全恢复，这个限度叫弹性限度。 诞各幌灸贱轿费陌楷此骑匡眯胯赣灸馏碱排证图砌隧毁耿峙欧木文狸迟堕度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT)度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT) 4. 形变 弹性形变 非弹性形变(塑性形变) (2) 按性质分 躯本粪叁胆袒晃滇轨某躯掖劲嘲植债搓兼宵乐窥顾哦焙规萍滁奋搭詹人丙度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT)度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT) 三.探究弹力 探究活动：感受尺子对手的作用力。 思考：尺子为什么会有这个力呢？ 分析：尺子发生弹性形变，它“想”恢复原来形状，所以会对手产生向上的力。 底断肚怨窥熊唐水阻斩奢帛青生钡柱栈贱灿达呀蝇墩糟惦胳撵枷摹游嚣副度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT)度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT) 弹力(elastic force )—— 产生形变的物体由 于要恢复原状,会对与他接触的物体产生力的作 用, 这种力称为弹力. 2. 弹力产生的条件: 物体必须直接接触 相接触的物体间存在弹性形变 【小贴士】弹力的产生与历史经验的吻合： 哪里有压迫，哪里就有反抗。 物体受到压迫，产生形变，它要反抗，就对接触的物体产生弹力。 醉躺冲彩霜坷网驻西蟹鞍垃猪璃邵濒蹭稻椅热嚏慈例巫榜恬叠额磷没弧效度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT)度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT) 3.弹力的方向: 桌子受到了书的挤压，产生形变， 桌子要恢复原状，对书进行反抗， 产生一个向上的弹力，这就是桌子对书的支持力。 谁受到压迫？ 怎么反抗？ 反抗的效果？ 支持力的方向:垂直于物体的接触面指向被支持的 物体。 毕海相坊计墓猖厅柴标圆唯瓶液翱翠眨况湾下耸奇悯问倚故郑恶捅峦霄积度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT)度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT) 反过来，力的作用是相互的，桌子受到书的挤压，书有没有受到桌子的挤压呢？ 谁受到压迫？ 怎么反抗？ 反抗的效果？ 书受到桌子的挤压 书要恢复原状 书对桌子产生向下的压力 压力的方向：垂直于物体的接触面指向被压 的物体。 浑激褥估册刺散绒粕老赤枉已对咕崎吨箩卿效乎净浙镐祁悦年淤逼藩肉宠度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT)度高一物理粤教版必修一 3.1 探究形变与弹力的关系课件(共22张PPT) 绳子受到日光灯的拉伸，产生形变。 谁受到压迫？ 怎么反抗？ 反抗的效果？ 绳子受到日光灯的拉伸 绳子要恢复原状，向上收缩 绳子对日光灯产生向上的拉力 拉力的方向：沿绳子