数学八年级下册第16章第2课时分式的混合运算作业课件 华东师大版.pptxVIP

１６．２．２　 分式的加减;1．(2018·苏州)计算(1＋ )÷ 的结果是(　　);2．(2018·威海)化简(a－1)÷( －1)·a结果是(　　);3．化简下列各式：;(2)(2018·南京)(m＋2－)÷；;(3)(2018·陕西)(－)÷.;4．(2018·常德)先化简，再求值：;知识点?：分式混合运算的实际应用;6．实验中学到大雁塔广场的路程是s千米，八年级学生要从学校出发，到大雁塔广场观赏音乐喷泉．他们以每小时v1千米的速度步行，可按规定的时间到达，但他们每小时多走了v2千米，那么同学们可提前多少小时到达？;7．若 ·w＝1，则w＝(　　);8．计算 的结果正确的是(　　);9．先化简，再求值： ，其中a，b满足|a－3|＋(b－2)2＝0.;10．先化简，再求值： 其中a，b满足;11．(2018·曲靖)先化简，再求值 ，其中a，b满足a＋b－ ＝0.;12．有一个计算程序，每次运算都是把一个数先乘以2，再除以它与1的和，多次重复进行这种运算的过程如下：;13．甲、乙两工程队分别承担一条2千米公路的维修工作．甲队有一半时间每天维修公路x千米，另一半时间每天维修公路y千米．乙队维修前1千米公路时每天维修x千米，维修后1千米公路时，每天维修y千米．(x≠y);方法技能： 1．对于分式的混合运算，把握运算顺序是关键． 2．要灵活运用交换律、结合律、分配律，根据算式的特点选择恰当的计算方法． 3．分式混合运算的结果必须化为最简分式或整式．;易错提示：