教科版五年级科学下册3.8制作一个一分钟计时器（教学课件）.pptxVIP

教科版科学五年级下册第三单元第8课 制作一个一分钟计时器 新课导入 制作一个一分钟计时器 设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢移动。 要使时钟计时准确，设计时钟的要诀是什么？ 新课学习 想一想：摆钟的钟摆是怎样带动指针一直以相同的快慢转动的？ 摆钟内部的几个主要部件：摆锤、垂体、齿轮操纵器、齿轮。 新课学习 各部分是怎样运动的 垂体时钟 垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮，当垂体所受的重力转动齿轮时，摆锤与齿轮操纵器会联合工作，控制转动的规律。 新课学习 考虑：摆锤与齿轮操纵器是如何运作的？ 齿轮操纵器倒钩可以控制轮上的齿，一次一个转动 支轴 短针 长针 齿轮由垂体控制，钟表内的齿轮与指针可以被连带牵动 摆锤来回摆动，并 牵动齿轮操纵器 垂体转动齿轮 新课学习 摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转动，而齿轮操纵器又与摆锤相连，当摆锤来回摆动时总会松开其中一端的操纵器，让它可以跳过一个齿，这样摆锤每摆动一次，操纵器就可以控制一个齿，如此一个接一个有规律地使齿轮转动，同时带动指针转动。 新课学习 齿轮操纵器工作的整个过程 摆锤在最右边时，长针部分的操纵器倒钩会卡住齿轮。 新课学习 摆锤摆到最左边时，长针部分的操纵器倒钩会松开，垂体的拉力会让齿轮往前滑动一齿，短针部分的操纵器倒钩随即卡住，不让它继续转动。 新课学习 当摆锤又摆回最右边时，齿轮又前进一齿，同时操纵器长针部分的倒钩又卡住齿轮。 新课学习 当摆锤又摆回最右边时，齿轮又前进一齿，同时操纵器长针部分的倒钩又卡住齿轮。 新课学习 制作一个一分钟计时器 制作齿轮操纵器： 用我们制作好的每分钟正 好摆动60次的摆锤，借助于纸 片或塑料片组装一个齿轮操纵 器。 课堂小结 摆钟计时准确，依靠摆锤与齿轮操纵器联合工作。 随堂练习 一、选择题 1.（ ）是摆锤与齿轮操纵器联合工作的 A.机械摆钟 B.日晷 C.泄水型水钟 D.受水型水钟 2.下列计时工具中，计时精确度最高的计时工具是（ ） A.原子钟 B.日晷 C.机械钟 D.石英钟 3.（ ）是利用下垂物的重力来转动齿轮 A.支轴 B.垂体时钟 C.摆锤 D.齿轮操纵器 A D B 随堂练习 二、判断题 1.钟摆由于阻力存在，它的摆动逐渐减小，然后停止。 （ ） 2.齿轮由摆锤控制，钟表内的齿轮与指针可以被连带 牵动。 （ ） 3.设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢移动（ ） 4.垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮。（ ） √ X √ √ 课外作业 人类计时工具在不断改进，未来的计时器会是什么样呢？把你想象的计时器记录下来。 谢谢观看