人员测评理论与方法试题.docx

5 5、用笔试测评知识，可以从哪些不同的层次上进行（ ） 、 填空题（共10小题，每题1分）。 TOC \o "1-5" \h \z 1、 人员测评的内核是 。 2、 是为人与事的匹配提供科学依据，而 为素质测评提供了一种实证与补充。 3、 人员素质测评的前提条件是 。 4、 在制定素质测评目标时，必须从 ，进行工作分析。 5、 工作分析结果是 与 。 6、 在工作分析中，职业信息法又称为 。 7、 在建构测评标准体系时，指标重要性评定常采取 。 8、 是心理测量的一种具体形式。 9、 心理测验实质上是行为样组的 和 测量。 10、 在人员素质侧评中，能力性向测验包括 和 的测评。 二、单项选择（每题有 A、B、C D四个答案，只有一个是正确的，将答案序号填在题后的括号内；共 10小题，每题1分） TOC \o "1-5" \h \z 1、 下面哪一种不是工作分析的方法（ ） A、观察法B、访谈法C、层次分析法D、工作者自我记录法 2、 分等积分法和累积积分法属于（ ） A、分点赋分法B、分段赋分法C、连续赋分法D、积分赋分法 3、 在下列的方法中属于多目标决策方法的是（ ） A、特尔斐法B、层次分析法C、多元分析法D、主观经验法 4、 将心理测验分类时，下面哪一种不属于按测验的目的分类（ ） A、 描述性B、智力性C、预测性D、诊断咨询 5、 配置性测评的目的是（） A、选拔优秀人员B、人事合理配置C、开发人员素质 D、服务于了解素质现状或素质开发中的问题 6、 面试评分中的量化往往是（） A、 一次量化B、二次量化C、类别量化D、当量量化 TOC \o "1-5" \h \z 7、 在人的价值观测评中，有各类夫斯七等级型，那么“表现粗犷，富有闯劲，为了得到自己所想到的东西，愿意做任何工作”属于（ ） A、 反应型B、自我中心形 C、社交中心型 D、价值主义型 8、 故事投射属于（） A、图形投射B、语言投射C、动作投射D、联想投射 9、 对于公司的主要领导干部的能力实行量化测评，从第一个开始依照间隔一个难度等级赋值的方法属于（ ） A、 顺序量化B、等距量化C、比例量化D、当量量化 10、 斯普兰格认为，人的价值观有六种类型，那么“强调事物的实用性，凡事以有效与实惠为尺度”属于哪种类型（ ） A、理论型B、经济型C、社会型D、政治型 三、多项选择（每题至少有两个以上正确答案，将起答案序号填在题后的括号内，共 10小题，每题2分）。 1、 工作分析的方法包括（） A、 观察法B、访谈法C、关键事件法 D、问卷法E、文献查阅法 TOC \o "1-5" \h \z 2、 工作分析在测评内容标准化过程中又具体表现为（ ） A、工作目标因素分析法 B、工作形式因素分析法 C、 工作内容因素分析法 D、 工作行为特征分析法 E、工作者自我记录法 3、 在心理测验中，用于品德测评的方法有（ ） A、问卷法B、投射法C、生理学D、认知测验E、面试法 4、 根据心理测验的实施对象不同，可以将心理测验划分为（ ） A、 认知测验B、文字性测验C、个别测验D、团队测验E、人格测验 A、 记忆B、理解C、确认D、应用E、掌握 6、 采取主观经验法需要注意的原则（ ） A、 权重分配的合理性B、权重分配的变通性 C、权重数值的模糊性 D、权重数值的归一性 E、权数的一致性 7、 下列属于二次量化的是（） A、类别量化B、模糊量化C、顺序量化D、等距量化 E、面试评分中的量化 TOC \o "1-5" \h \z 8、 选拔性测评操作与运用的基本原则是（ ） A、 公平性B、公开性C、差异性D、准确性E、可比性 9、 加权的类型有那几种基本形式（ ） A、 纵向加权B、横向加权C、综合加权D、绝对权数E、相对权数 10、 素质测评评定功能的正向发挥，其作用表现有（ ） A、促进与形成B、激励与强化C、导向D、预测E、期望 四、 名词解释（共 5小题，每题4分）。 1、 工作分析： 2、 试卷蓝图： 3、 绩效： 4、 价值观： 5、 考核性测评： 五、 简答题（共3小题，1、2题为6分，3题8分）。 1、什么是配置性测评？与其他测评比较具有哪些特点？ 2、工作分析在制定人员测评标准体系中具体应用的程序是什么? 已给与人们的生命，赋与人们创造社会的青红，怎么又吝啬地只给我们仅仅十余年最可贵的稍纵即逝的创造时代呢？ 已给与人们的生命，赋与人们创造社会的青红，怎么又吝啬地只给我们仅仅十余年最可贵的稍纵即逝的创造时代呢？ 已给与人们的生命，赋与人们创造社会的青红，怎么又吝啬地只给我们仅仅十余年最可贵的稍纵即逝的创造时代呢？ 已给与人们的生命，赋与人们创造社会的青红，怎么又吝啬地只给我们仅仅十余年最可贵的稍纵即逝的创造时代呢？