大学生职业规划书..docVIP

PAGE 撰写时间：201年07月15日—20年08月29日 幼苗已发芽，现在请进入我的职业规划世界-- 　　姓 名: 　　性别： 　　所在学校: 　　所在院系： 　　专业及班级:1 　　籍贯：、 　　学 号: 　　联系电话:092） 　　E－-MAIL: om 　　目录 　　扉页．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１ 　　序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３ 　　第一章 自我评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４ 　　一、个人情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４ 　　二、他人评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．５ 　　三、测评工具测评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．８ 　　四、小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１１ 　　第二章　职业分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１３ 　　一、家庭环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１３ 　　二、就业形势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１３ 　　三、目标行业分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１５ 　　四、小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２０ 　　职业探索报告．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２１ 　　第三章　实战攻略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２９ 　　一、１９－２３岁．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２９ 　　二、２３－２５岁．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３１ 　　三、２５－２８岁．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３２ 　　四、２９－３５岁．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３２ 　　五、３５――．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３３ 　　六、终身学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３３ 　　第四章　风险预测以及备选方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．３４ 　　一、风险预测以及应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３４ 　　二、备选方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３５ 　　结束语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３７ 　　序 　　记得小时候家人和老师最经常问的问题就是你的梦想是什么啊？后来才知道这个指的就是我们长大后要从事什么职业。 　　那时我们的答案也是五花八门的，随着年龄的增长我们的梦想总在变化着，有科学家，天文学家，老师，演员等。直到后来读了李白的诗，我感觉到我内心的一颗小种子发芽了，我深深地向往他那种四处游历，洒脱不羁的生活。 　　后来我才知道能够这样的人毕竟是少数，而导游是可以把工作和旅游两者完美结合起来的工作，于是我小而坚定的梦想从此萌芽，我要成为一名导游！ 　　经过一番努力，我终于考上了大学，并且成为了旅游英语专业的一名学生，结果我却发现中国旅游业的现状并不是特别的理想，兼职导游超过60%，导游的收入没有保障，生存现状令人担忧。从而导致导游的服务水准下降，这与日益增加的旅游者成了明显的对比，而且随着全球化的深入，大批外国友人进入中国境地旅游，高素质的导游需求量不断增大。面对如此情况，我经过思考把我兴趣和未来职业结合起来把职业目标定位于成为一名高级英语导游。 　　读万卷书不如行万里路，我由此展开我的职业规划蓝图！ 　　第一章自我评估 　　自我评估是职业规划的第一个重要依据。常言道：知己知彼，百战不殆。职业规划的自我评估是了解自己的兴趣及其他特长，通过周围的人来客观分析自身状况，结合测评结果来认清自身条件的有利方法。通过综合地评估自己，才能为职业规划奠定坚实的基础。 　　个人情况 　　（一）、个人简历 　　姓名 　　 　　性别 　　 　　 　　政治面貌 　　 　　出生年月 　　 　　 　　民族 　　 　　籍贯 　　 　　 　　所在学校 　　 　　专业 　　 　　 　　年级 　　 　　现任职务 　　 　　联系电话 　　 　　E-mail 　　 　　职业方向 　　 　　特长 　　善长组织策划与整合创新，人际交往 　　主要简历 　　大一（2009.9—2010.6）： 　　担任化学学院食品09-2班班长； 　　进入化学学院学生会担任学习部助理 　　担任第五届新生班长、团支书素质拓展培训班小组长 　　我校首届“规划职业，绘画未来”职业形象设计大赛电脑制作组二等奖 　　参与策划化学学院“大手拉小手”活动 　　转专业进入外国语学院 　　担任外国语学院旅英09-1班班长 　　进入外国语